Об'єкт дослідження – система професійної освіти і навчання Великої Британії.Предмет дослідження – особливості стандартизації професійної освіти і навчання Великої Британії.У дисертації уточнено поняття «стандартизація професійної освіти і навчання». Визначено й розкрито термінологічні, стратегічні, організаційно-змістові особливості стандартизації професійної освіти і навчання Великої Британії. Теоретично обґрунтовано структурно-функціональну модель стандартизації професійної освіти і навчання в ринкових умовах. Досліджено сучасний стан стандартизації професійної (професійно-технічної) освіти в Україні. Здійснено порівняльний аналіз особливостей британського і вітчизняного досвіду стандартизації. Упроваджено методичні рекомендації з використання ідей учнівства Великої Британії у реформуванні професійної освіти й розробленні стандартів професійної (професійно-технічної) освіти України.

Постачальник даних: УкрІНТЕІ (Український Інститут науково-технічної експертизи та Інформації)

  Завантажити автореферат