Визначено сутність і зміст структурних компонентів правової культури майбутнього вчителя, критерії та показники рівнів її сформованості. Науково обґрунтовано модель формування правової культури майбутніх учителів у навчально-виховному середовищі педагогічного коледжу та умови її реалізації, експериментально перевірено її ефективність. Надано рекомендації викладачам та адміністрації щодо можливостей забезпечення педагогічних умов формування правової культури майбутніх учителів у навчально-виховному середовищі педагогічного коледжу.

Постачальник даних: УкрІНТЕІ (Український Інститут науково-технічної експертизи та Інформації)

  Завантажити автореферат