Уперше вивчено рівень психоемоційного навантаження в студентів молодших курсів медичного закладу вищої освіти та встановлено підвищений рівень окремих емоційних станів таких як тривожність, фрустрація, агресивність та ригідність. Встановлено, що хронічний генералізований пародонтит початкового ступеня частіше визначається в студентів з підвищеним рівнем тривожності, а хронічний генералізований пародонтит І ступеня – у студентів із високим рівнем тривожності. Також уперше виявлено, що перебіг хронічного генералізованого пародонтиту початкового-І ступеня в студентів на тлі психоемоційного навантаження залежить від рівня тривожності. Доповнено наукові дані щодо показників пародонтальних індексів за умов хронічного генералізованого пародонтиту початкового та І ступенів з урахуванням рівня тривожності. Одержано результати біохімічних досліджень ротової рідини, які підтверджують пряму залежність між порушенням балансу прооксидантно-антиоксидантної системи та розвитком захворювань тканин пародонта, а також рівнем тривожності пацієнтів. Розроблено та застосовано для комплексного лікування генералізованого пародонтиту в студентів молодших курсів за умов підвищеного рівня емоційного навантаження лікувальний комплекс, до складу якого входили препарати місцевого лікування «Октенісепт» і «Лізак» та загального – «Ноофен» і «Віта-Супрадин Актив», що показало високу ефективність. Ключові слова: студенти, психоемоційне навантаження, тривожність, хронічний генералізований пародонтит початкового-І ступеня, ротова рідина, прооксидантно-антиоксидантна система, лікувальний комплекс. Галузь – медицина.

Постачальник даних: УкрІНТЕІ (Український Інститут науково-технічної експертизи та Інформації)

  Завантажити автореферат