Науково обгрунтовано специфіку організації громадянського виховання та освіти в європейському педагогічному просторі. Висвітлено стратегію розвитку громадянознавста у Великій Британії за умов сьогодення. Досліджено генезу ідеї громадянського виховання в історії англійської педагогічної думки. Розглянуто суть і зміст предмета "Громадянознавство" в освітніх закладах даної країни. З'ясовано регіональні особливості громадянського виховання старшокласників. Типологізовано педагогічний інструментарій у процесі реалізації завдань даного виховання англійських учнів. Запропоновано можливі шляхи використання позитивного британського досвіду громадянського виховання в Україні.

  Завантажити