Обгрунтовано можливість активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів старшої школи у процесі навчання інформатики на основі використання новітніх засобів навчання, розроблених на базі інформаційно-комунікаційних технологій, зокрема, навчально-інформаційних середовищ. Створено й апробовано навчально-інформаційне середовище "ІнфоНІС", реалізоване у вигляді програмного засобу. Показано можливість його використання для розробки педагогічних програмних засобів з різних навчальних предметів. Розроблено навчальні матеріали, які містять теоретичні положення, систему практичних завдань і запитань, засоби контролю та мультимедіа для супроводу вивчення програмних засобів загального призначення у курсі шкільної інформатики. Запропоновано методику навчання програмних засобів загального призначення у шкільному курсі інформатики на основі використання "ІнфоНІС". Розроблено окремі компоненти методичної системи відповідного розділу, зокрема, зміст, засоби та форми, які сприяють активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів старшої школи у процесі вивчення інформатики.

  Завантажити