| Бартєнєва І.О. Професійна діяльність учителя у вихованні емоційно-позитивного ставлення підлітків до навчання : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / І.О. Бартєнєва ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2000. — 20 с. — укp.Досліджено проблему виховання в підлітків емоційно-позитивного ставлення до навчання. Виявлено чинники та умови, що впливають на даний процес, серед яких: екологічно зорієнтована педагогіка, наявність сприятливого психологічного клімату в підлітковому колективі, особистісно зорієнтована педагогічна взаємодія, формування та розвиток інформаційної та пізнавальної потреб. Сформульовано критерії та ознаки емоційно-позитивного ставлення до навчання, визначено рівні їх сформованості, тип ставлення підлітків до навчання (емоційно-позитивний, емоційно-негативний, нейтральний). Теоретично обгрунтовано проективну модель професійної діяльності вчителя у вихованні в підлітків позитивного ставлення до навчання, висвітлено умови функціонування даної моделі. Завантажити
Індекс рубрикатора НБУВ: Ч489.511.203 Шифр НБУВ: РА311468 Пошук видання у каталогах НБУВ
Рубрики:
|