Вперше визначено сутність понять "електронні засоби навчання в професійній підготовці соціальних педагогів", "електронний підручник у професійній підготовці соціальних педагогів". Уточнено зміст і структуру понять "віртуальні засоби навчання", "професійна підготовленість соціальних педагогів". Удосконалено методику професійної підготовки соціальних педагогів. Встановлено критерії, показники та рівні сформованості готовності соціальних педагогів до професійної діяльності з застосуванням електронних засобів навчання. Розроблено структурно-функціональну модель підготовки соціальних педагогів, впровадження якої сприяє підвищенню ефективності даного процесу з застосуванням електронних засобів навчання.

  Завантажити