Уточнено сутність, зміст і структуру етнопедагогічної культури майбутнього військового фахівця, що дозволяє обгрунтувати роль і значення етнопедагогічної культури. Вперше виявлено й експериментально підтверджено педагогічні умови розвитку етнопедагогічної культури майбутніх офіцерів, що дозволяє покращити рівень загальнокультурної та етнопедагогічної підготовки військового фахівця. Розроблено засоби оптимального використання елементів народної педагогіки у процесі формування етнопедагогічної культури курсантів НАПВУ, що дозволяє забезпечити формування у них умінь аналізувати та застосовувати на практиці накопичені знання з етнопедагогіки.

  Завантажити