Здійснено проблемно-генетичний аналіз висвітлення та інтерпретацій спадщини А.С. Макаренка (1888 - 1939 рр.) у США, Великій Британії, Австралії, Канаді на початку та упродовж XX ст. На підставі даних вивчення англомовних джерел визначено й охарактеризовано основні етапи розгортання макаренкознавчих студій в англомовних країнах. Розкрито цілі звертання до ідей і досвіду педагога. Обгрунтовано типологізацію провідних теоретико-методологічних підходів до аналізу та висвітлення даної спадщини в англомовних дослідженнях. Розглянуто аспект інтернаціоналізації ідей А.Макаренка у соціальній педагогіці світу, а також проаналізовано англомовні макаренкознавчі студії науковців з Фінляндії, Швеції, Бразилії.

  Завантажити