Визначено й обгрунтовано основні етапи розвитку шкільної літературної освіти в Україні у 1918 - 1938 рр. На основі аналізу шкільних програм, підручників, методичних посібників виявлено особливості розвитку літературної освіти учнів у 1918 - 1922, 1923 - 1932, 1932 - 1938 рр., а також характерні риси змісту навчання в тогочасній школі, з'ясовано реальний внесок вітчизняних вчених-методистів 1920 - 1930 рр. у процес становлення методики викладання української літератури. Доведено, що процес розвитку літературної освіти у 1918 - 1938 рр. був досить складним і неоднозначним, що обумовлено динамічною зміною подій у вирі стихійного політичного життя.

  Завантажити