Уперше у вітчизняній педагогіці визначено тенденції та етапи розвитку цілей освіти у провідних країнах світу, здійснено їх порівняльний аналіз. Висвітлено тенденції та етапи формування та трансформації мети освіти в Україні. Проаналізовано філософські вчення, які є методологією педагогіки та впливають на формування цілей освіти.

  Завантажити