Систематизовано й удосконалено уявлення щодо змісту, суті поняття "громадянськість". Проаналізовано стан реалізації громадянського виховання у вищих аграрних навчальних закладах. Виявлено проблеми та труднощі у формуванні громадянськості студентів-аграрників. Розроблено модель громадянськості студентів ВАНЗ. Уточнено критерії, рівні, показники громадянськості. Удосконалено методику її діагностики у студентів ВАНЗ. Обгрунтовано шляхи розвитку виховання даних студентів. Уперше запропоновано технологію формування громадянськості студентів ВАНЗ, ефективність якої підтверджено результатами експериментальної роботи.

  Завантажити