Проаналізовано сучасний стан формування військово-професійних умінь у студентів медичного коледжу. Виявлено особливості зазначеного процесу. Визначено групи основних військово-професійних умінь у студентів ВНЗ. Наведено принципи та структурну схему їх формування. Розроблено систему формування даних умінь, компонентами якої є мета, принципи, етапи формування умінь, сфери, функції, суб'єкти управління та навчання, об'єкт-суб'єкти навчання, науково-методичне забезпечення, діагностичний інструментарій, взаємозв'язки між компонентами.

  Завантажити