| Малихіна О.Є. Психологічні умови розвитку здібностей молодших школярів до словесної творчості : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / О.Є. Малихіна ; Південноукраїн. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2009. — 20 с. — укp.Вперше визначено, що одночасна та цілеспрямована активізація творчої уяви, образного мислення і логічної пам'яті оптимізує розвиток здібностей в молодшому шкільному віці. Виявлено структуру, критерії та рівні, умови розвитку здібностей до словесної творчості у дітей молодшого шкільного віку. Доведено, що розвиток здібностей до словесної творчості здійснюється шляхом вдосконалення окремих структурних компонентів літературних здібностей: творчої уяви, образного мислення та логічної пам'яті. Досліджено вплив даних пізнавальних процесів на формування здібностей до словесної творчості у молодшому шкільному віці. Встановлено, що творча уява й образне значення мислення допомагають дитині створити новий оригінальний зміст. Обгрунтовано критерії оцінки успішності створення дітьми оригінальних текстів, що відображають два аспекти діяльності: дію породження нового змісту і дію його вираження (наявність задуму і ступінь його реалізації, ступінь оригінального сюжету, композиційні особливості, мовні особливості тексту, обсяг твору, його зв'язність). Завантажити
Індекс рубрикатора НБУВ: Ю984.541 + Ю983.402.1 + Шифр НБУВ: РА365101
Рубрики:
|