Досліджено теоретичні надбання, освітянську діяльність М.М. Аркаса - українського громадсько-просвітницького діяча, який жив і творив на Півдні України в останній чверті ХІХ - на початку ХХ ст. Проведено цілісний аналіз життєвого та творчого шляху М.М Аркаса. Проаналізовано історичні, соціокультурні, родинні передумови становлення та розвитку світогляду М.М. Аркаса. Висвітлено головні напрями його педагогічної та просвітницької діяльності. Розкрито зміст і педагогічну спрямованість книги "Історія України-Русі". Визначено роль М.М. Аркаса у започаткуванні розгалуженої системи національної освіти на селі та запровадженні української мови навчання в початковій школі. Доведено актуальність педагогічних ідей М.М. Аркаса для розвитку сучасної освіти в Україні.

  Завантажити