З метою забезпечення необхідної якості дистанційного навчання (ДН) розроблено методи та моделі інформаційно-комунікаційних сервісів у децентралізованих розподілених системах дистанційного навчання (ДРСДН). Запропоновано критерій якості освітніх послуг ДН з урахуванням дидактичних та організаційно-технічних показників якості, параметрів якості телекомунікаційних послуг. На підставі аналізу існуючих ДРСДН розроблено їх архітектуру. Як підсистеми у ДРСДН використано блоки віддаленого керування промисловим обладнанням і блок тестування знань студентів. Наведено рекомендації щодо використання VOIP-технології для побудови ДРСДН. Розглянуто принципи організації контролю якості ДН на підставі інтегральної системи.

  Завантажити