Встановлено взаємозв'язки між показниками електроенцефалограми (ЕЕГ), викликаними та пов'язаними з подіями потенціалами (ВП і ППП) і рівнем тривожності у практично здорових випробуваних дітей і підлітків 10 - 15-ти років. Показано, що значення окремих видів тривожності, що належать до різних сфер життя, у дітей і підлітків мають більш тісні кореляції з показниками ЕЕГ і ВП, ніж значення загальної особистісної тривожності, а розподіл дітей і підлітків на групи низько- та високотривожних в залежності від рівнів окремих видів тривожності виявляє більшу кількість суттєвих розходжень за показниками ЕЕГ, ВП і ППП між групами, ніж за розподілу досліджуваних на групи залежно від рівня загальної особистісної тривожності. Вироблено стратегію проведення сеансів зворотнього зв'язку за характеристиками ЕЕГ, спрямовану на зниження високого рівня тривожності.

  Завантажити