Визначено дефініції понять "інтерес", "професійний інтерес", "професійно-педагогічний інтерес". Визначено, що професійні інтереси соціального педагога - це позитивна емоційна спрямованість особистості на інтегровану сукупність професійних видів соціально-педагогічної діяльності (її об'єкти, зміст і технологію, теоретико-методичні та практичні аспекти), для яких характерна тісна взаємодія мотиваційної, інтелектуально-пізнавальної та діяльнісно-вольової сфер особистості. Розроблено критерії та рівні сформованості професійних інтересів соціального педагога, методику визначення рівня сформованості професійних інтересів. Визначено фактори, що впливають на процес формування професійних інтересів студентів. Виявлено педагогічні умови формування їх професійних інтересів. Розроблено модель формування професійних інтересів майбутніх соціальних педагогів як необхідної основи навчально-виховного процесу.

  Завантажити