Простий пошук
|
Розширений пошук
|
Алфавітні покажчики
|
Бази даних
Автореферати дисертацій - результати пошуку
Віртуальна довідкаТематичний інтернет-навігаторНаукова електронна бібліотекаАвтореферати дисертаційРеферативна база данихКнижкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
| Формат представлення знайдених документів: | ||
| повний | стислий | |
| Знайдено в інших БД: | Наукова електронна бібліотека (2) | Реферативна база даних (7) | Книжкові видання та компакт-диски (4) | Журнали та продовжувані видання (2) |
Пошуковий запит: (<.>A=ЕРНСТ$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 1 |
|||
Категорія: Будівництво | |||
| 1. | Ернст Т.К. Принципи формування архітектурного середовища дитячих освітньо-виховних закладів: Автореф. дис... канд. архіт.: 18.00.01 / Т.К. Ернст ; Нац. акад. образотв. мистец. і архіт. — К., 2007. — 21 с. — укp. Обгрунтовано теоретичні засади формування архітектурного середовища дитячих освітньо-виховних закладів з урахуванням психосоматичних особливостей дитини. На підставі дослідження дитячих закладів у Європі й Україні з урахуванням сучасних соціально-психологічних, педагогічних, філософських, антропософських й екологічних досягнень, а також результатів архітектурно-соціологічного опитування (проведеного у 2005 - 2006 рр. у 4-х європейських країнах) встановлено вимоги щодо формування середовища дитячих закладів. На підставі одержаного фактичного матеріалу визначено нові принципи формування архітектурного середовища дитячих закладів, запропоновано методи та способи їх впровадження у практику архітектурного проектування. Результати наукового дослідження використано під час підготовки спеціального курсу лекцій для студентів 4-го курсу архітектурного факультету НАОМА. Індекс рубрикатора НБУВ: Н712.3-022.5 + Шифр НБУВ: РА350583 Рубрики: | ||
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського