Дисертацію присвячено питанням хірургічного лікування тварин, хворих на гострий і хронічний алоксановий цукровий діабет методом підсадки підшлукових залоз ембріонів курей 15, 16, 17, 18, 19 і 20 діб інкубації та вивченню первинного ефекту лікування підсадкою хворим тваринам малих кількостей підшлункових залоз ембріонів курей 15, 16 і 17 діб інкубації. У випадку гострого та хронічного алоксанового цукрового діабету в білих інбредних щурів та безпородних собак забезпечується тривала та стійка компенсація захворювання. Застосування даного методу за клінічних умов було атравматичним, безболісним і не викликало загальних і місцевих змін чи ускладнень у хворого.

  Скачати повний текст

Вперше проведено комплексне порівняльне вивчення ряду клініко-лабораторних та інструментальних показників і визначено інформативність доступних за умов сільської лікарської амбулаторії методів обстеження хворих на артеріальну гіпертензію (АГ) жителів села для оцінки сумарного серцево-судинного ризику. Проведено оцінювання способу життя й його якості в пацієнтів з АГ, встановлено недостатній рівень контролю АГ і прихильності до лікування серед жителів села. Пріоритетним є впровадження в практику сільської сімейної медицини анкетування для оцінки способу й якості життя. Вивчено значення окремих генетичних маркерів у появі схильності до виникнення та перебігу АГ. Відзначено порівняльне вивчення комбінованого лікування АГ з включенням оригінальних препаратів і доступних вітчизняних аналогів і можливості з їх допомогою проведення ефективного контролю керованих факторів ризику.

  Скачати повний текст

Проведено комплексний порівняльний аналіз курсів логіки (philosophia rationalis, logica maior), прочитаних у Києво-Могилянській академії (КМА) у кінці XVII - першій половині XVIII ст. Здійснено атрибуцію всіх рукописів, збережених у Києві. Детально проаналізовано метод і структуру викладання курсів логіки та філософії КМА. Встановлено поширення у практиці викладання схоластичного methodus disputationis, традиційного для тогочасних католицьких навчальних закладів Європи. У процесі дослідження філософського змісту курсів логіки акцентовано увагу навколо питань про природу логіки, розрізнення та універсалії, а також категорії відношення. Виявлено найбільш істотний вплив філософських курсів, прочитаних у єзуїтських колегіях Речі Посполитої у XVII - XVIII ст., на формування наукових поглядів професорів Києво-Могилянської академії.

  Скачати повний текст