Наведено теоретичне узагальнення і вирішення проблеми психологічного забезпечення (ПЗ) розвитку соціотехнічних систем (СТС) діяльності. Обгрунтовано вибір даних систем як об'єкта спрямування заходів ПЗ й вдосконалення як різновиду впливу на їх розвиток. Запропоновано концепцію ПЗ розвитку СТС для різних видів діяльності у контексті доцільності постійного залучення інженерних психологів і психологів праці до процесу їх проектування. Описано структурну модель, що складається з чотирьох підсистем, зокрема, спонтанної відображально-моделювальної активності проектувальника, зовнішньої взаємодії з соціумом, ПЗ розвитку СТС діяльності та інтегральної регуляції розвитку. Подано класифікацію та визначено принципи застосування дослідницьких та формувально-розвивальних методів для використання під час ПЗ розвитку СТС від ранніх стадій їх проектування.

  Скачати повний текст

Проведено психологічне дослідженя процесу появи відстороненості внутрішнього світу людини від навколишнього світу за допомогою феномену "психологічне дистанціювання" у контексті цілісної організації внутрішнього світу суб'єкта. Проаналізовано підходи вітчизняних і зарубіжних учених щодо визначення специфічності психічного простору-часу. Зроблено висновок, що психологічне дистанціювання є властивістю просторово-часової організації внутрішного світу, а у контексті формування суб'єктивного досвіду - наслідком його неутворення і дезінтеграції всього психічного життя людини. Визначено особливості самовідчуття, характерні для психологічного дистаціювання, на матеріалі уявлень про себе "очима іншого". Розроблено методичний підхід, що дозволяє робити висновки про схильність суб'єкта до психологічного дистанціювання. Виявлено значущі зв'язки між схильністю мати психологічне дистанціювання й ознаками дезадаптації особистості суб'єкта.

  Скачати повний текст