Дисертація присвячена розгляду місця і ролі української діаспори Канади в розвитку двостронніх відносин між Україною і Канадою з 1991 по 1998 рр. Проаналізовано основні причини, методи, шляхи і результати впливу української етнічної групи на федеральний уряд Канади, а також з'ясовані фактори, які сприяють або перешкоджають ефективному розвитку міжнародного співробітництва між цими двома державами.

  Скачати повний текст

Розглянуто основні аспекти сучасного імміграційного процесу в Канаді. Досліджено чинники посилення міграційного руху наприкінці століття, проаналізовано політику багатокультурності та імміграційну політику Канади на сучасному етапі. Висвітлено чисельність, національно-етнічний та соціально-професійний склад сучасних іммігрантів. Виявлено особливості географічного розселення іммігрантів у країні прибуття. Доведено: сучасна хвиля імміграції до Канади має чіткі і своєрідні риси, які різко відрізняють її від попередніх хвиль, а також відчутно впливають і змінюють етнічні та соціально-економічні компоненти канадського суспільства.На підставі аналізу сучасного імміграційного процесу в Канаді розроблено наукові рекомендації щодо імміграційної та етнічної політики держави. Перспетивним є використання здобутих висновків у навчальних курсах з новітньої історії Канади, історичної етнології та методології історії.

  Скачати повний текст

Здійснено комплексний історико-педагогічний аналіз процесу становлення та розвитку системи українського шкільництва в Канаді (кінець ХІХ - ХХ ст.). Вперше відтворено цілісну картину діяльності українських культурно-просвітницьких, церковних і педагогічних організацій і товариств, а також державних органів Канади щодо розвитку національної освіти та виховання канадських українців. Показано структуру, основні тенденції та напрямки еволюції рідномовного шкільництва, його роль у збереженні української етнічної спільноти в цій країні. Основні результати, положення та висновки дослідження можна використати для викладання педагогіки та історії педагогіки України, розробки наукових основ здійснення національної освіти та виховання, освіти національних меншин у поліетнічній державі, що сприятиме збереженню та передачі педагогічного досвіду.

  Скачати повний текст

Робота є історичним дослідженням квебекського національного питання у 80 - 90-ті рр. ХХ ст., коли загострення проблеми, пов'язаної з існуванням франкомовної спільності, здебільшого у межах однієї провінції - Квебеку, призвело до виникнення конституційної кризи у канадській федерації. Визначено чинники зростання сепаратизму у Квебеку та з'ясовано причини невдачі конституційних угод, метою яких було надання провінції статусу "особливого суспільства". Це обумовлено процесом децентралізації федерації та непідписанням Квебеком конституції 1982 р. Розглянуто зіткнення сил націонал-сепаратизму та федералізму за наявності економічної інтеграції на континенті, а укладення угоди про вільну торговлю призвело до багатоваріантності розвитку ситуації у Квебеку, внаслідок чого постала проблема розвитку багатонаціональних федерацій у наш час. Вперше квебекську проблему проаналізовано як багатоаспектне явище, що синтезує традиції та новації квебекського суспільства. Увагу приділено особливостям мовного й освітнього статусу, ментальності франкоканадців. Релігія, французька мова та колективістський дух є ознаками франко-канадської національної ідентичності. Розкрито причини зросту та основні риси сучасного націоналізму у Квебеку. За умов глобалізації та інтеграції, на засаді загальнодемократичних цінностей має місце зіткнення з традиційними цінностями, що призводить до етнічних конфліктів і суверенізації та регіоналізації.

  Скачати повний текст

У контексті західноукраїнської романістики доби У.Самчука проаналізовано художні шукання митця у жанрі роману, з'ясовано новаторство письменника у творенні наративної моделі, хронотопу, структури образу персонажа, а також розкрито майстерність психологічного аналізу романіста. Особливу увагу зосереджено на осмисленні генези та розвитку жанру роману-епопеї як особливого синтетичного утворення із складною внутрішньою організацією у творчому доробку прозаїка.

  Скачати повний текст

Проаналізовано і розкрито духовний досвід творчої спадщини великого українця, богослова і педагога І.І.Огієнка. На базі архівних матеріалів показано світоглядну позицію вченого стосовно духовної сутності особистості. Розкрито теоретичне обгрунтування духовних принципів виховання. Визначено мету та розроблено зміст духовності у вихованні. Проаналізовано шляхи та засоби виховання духовних цінностей дітей та молоді; розуміння І.Огієнком комплексності духовного виховання особистості; форми та методи забезпечення комплексного підходу до виховання молоді; засоби розвитку духовної свідомості особистості.

  Скачати повний текст

Висвітлено проблеми національно-мовного виховання особистості в процесі вивчення творчої спадщини українського вченого та педагога Івана Огієнка. На підставі дослідження маловідомих архівних джерел, історико-педагогічної літератури першої третини XX ст. та сьогодення, раритетних мовно-освітніх видань розглянуто суспільно-політичні та соціально-педагогічні умови становлення І.Огієнка як педагога-мовознавця, визначено провідні напрями культурно-освітньої діяльності науковця, здійснено ретроспективний аналіз його поглядів на розвиток національної освіти, одним із шляхів реформування якої є рідномовне виховання українського шкільництва. На прикладі підручників і методик ученого проаналізовано виховний вплив лінгвістичних знань на формування високоосвіченої культурної особистості та розкрито пріоритетні напрями рідномовного виховання учнівської молоді. Висвітлено педагогічну спадщину І.Огієнка в аспекті рідномовного виховання: з погляду вивчення української мови як навчального предмета, у контексті аналізу його підручників і посібників з метою визначення ефективності виховного впливу на вияв національно-мовних почуттів і свідомості, визначення інноваційної технології навчання рідної мови за підручником; виявлення конкретних рекомендацій вченого щодо використання та посилення виховного потенціалу рідної мови як навчального предмета. Зважаючи на фундаментальну працю І. Огієнка "Наука про рідномовні обов'язки" проаналізовано погляди вченого на сутність людини та вплив на її формування рідномовного виховання, визначено принципи, методи та форми впливу на особистість у процесі засвоєння знань з рідної мови та обов'язків щодо її збереження.

  Скачати повний текст

Висвітлено історію становлення інституту парламентаризму на території сучасної Канади. Проаналізовано етапи розвитку представницьких інституцій, окреслено функції палат парламенту. Охарактеризовано правовий статус основних посадових осіб і комісій парламенту Канади. Надано рекомендації щодо використання досвіду функціонування канадського парламенту в Україні.

  Скачати повний текст

На основі ретроспективного аналізу епістолярної спадщини, літературних джерел досліджено соціально-політичні, економічні, культурологічні передумови і чинники формування світогляду та педагогічних поглядів українсько-канадського педагога Івана Боднарчука. Визначено основні періоди його життя та педагогічної діяльності. Висвітлено стан громадського життя. Охарактеризовано форми та методи культурно-просвітницької праці української спільноти у Канаді. Проаналізовано організаційно-педагогічну діяльність І.Боднарчука в розвитку укрїнського шкільництва. Виявлено провідні положення теорії та практики національного шкільництва в діаспорі. Розкрито дидактичні можливості та виховний потенціал написаних І.Боднарчуком підручників для початкової ланки української освіти у Канаді.

  Скачати повний текст

Досліджено змістовиражальні особливості романів У.Самчука "Морозів хутір", "Темнота", "Втеча від себе". Основним їх продуцентом є обраний тип нарації, що належить до "редакторського всезнання", яке передбачає пряму авторську присутність на всіх змістових рівнях твору. Наслідком наголошеної присутності є різновид прозописьма, у якому опис превалює над зображенням, а виголошена думка про героя - над самим цим героєм як повнокровним художнім характером. Несподіваність колізій оповіді є причиною психологічної непідтверджуваності ідейних авторських настанов, серед яких найголовнішими для У.Самчука були ті, що містили роздуми про Україну майбутнього.

  Скачати повний текст

Досліджено жіночі характери у прозі Уласа Самчука. Особливу увагу приділено традиції зображення жіночих образів в українській літературі, мотиви якої простежуються в історії світової культури, відображені в міфах, легендах, релігійних уявленнях на рівні свідомості. Вперше розроблено типологію жіночих образів У.Самчука, проаналізовано жіночі характери у його творах. Описано основні художні засоби, за допомогою яких письменник змалював головних героїнь.

  Скачати повний текст

Досліджено творчість Уласа Самчука як філософсько-аналітичне явище з погляду "синтези мислення". Обгрунтовано амбівалентну (теоретичну і ментальну) природу художньо-філософського синтезу. Розглянуто поліаспектну семантику Самчукової "синтези мислення". Проаналізовано системотвірні чинники і світоглядні константи філософсько-естетичної концепції У.Самчука. Визначено засадничі принципи віталізму та екзистенціалізму, а також висвітлено особливості їх художнього вираження. Досліджено на підставі мікро- та макроаналізу модель просторової картини світу. Розкрито онтологічну природу авторської риторики, на базі якої простежено еволюцію епічного бачення Уласа Самчука.

  Скачати повний текст

Розглянуто питання розвитку українського літературного мовлення в позакласній роботі з учнями 5 - 7-х класів на підставі реалізації "рідномовних обов'язків" І.Огієнка. Здійснено комплексний, багатоаспектний аналіз лінгвістичної та лінгводидактичної спадщини вченого. Вивчено та визначено фактори, що мали найбільший вплив на становлення І.Огієнка як ученого. Розкрито основні положення концепції мовної освіти педагога та сутність його "рідномовних обов'язків". На підставі виокремлених І.Огієнком ознак літературного мовлення, детерміновано критерії, показники та рівні розвитку українського літературного мовлення учнів 5 - 7-х класів. Запропоновано лінгводидактичну модель розвитку українського літературного мовлення учнів середньої шкільної ланки у позакласній роботі, визначено педагогічні умови, за яких робота ефективніша, а також виявлено послідовні стадії та тенденції розвитку українського літературного мовлення учнів у позакласній роботі на основі "рідномовних обов'язків" І.Огієнка.

  Скачати повний текст

Висвітлено проблеми формування та еволюції суспільно-політичних поглядів У.Самчука, що відобразили еволюцію суспільно-політичних поглядів української політичної еміграції між- і повоєнного періодів. Розглянуто сформульовану ним концепцію "синтези", яка стала ідейною складовою державницького чину української діаспори у ХХ ст. Проаналізовано громадсько-політичну діяльність У.Самчука, включно з періодом захоплення ідеологією українського націоналізму, спробами практичного втілення у політичній площині її засадничих постулатів, переходом до демократичного табору з толеруванням різних ідеологічних і політичних платформ. Розкрито специфіку громадсько-політичної діяльності У.Самчука, її вплив на становлення і розвиток української національної свідомості опосередковано через літературну творчість. На підставі аналізу джерел, що стосуються громадсько-політичної діяльності У.Самчука, спростовано заідеологізовану оцінку його літературної і громадсько-політичної діяльності, в тому числі звинувачення в колабораціонізмі під час Другої світової війни.

  Скачати повний текст

Визначено головні етапи та періоди розвитку та становлення державно-правових інститутів залежно від особливостей державно-правового розвитку Канади та науково обгрунтовано їх хронологічні межі. Виявлено головні закономірності та специфіку становлення та розвитку колоніального управління Канади у періоди монополії французьких торговельних компаній (XVII ст. - 1663 р.) та королівського управління (1663 - 1760 рр.). Розглянуто процес утвердження англійського колоніального режиму в Канаді та його вплив на функціонування державно-правових інститутів в останній чверті XVIII ст. Розкрито загальне й особливе в розвитку державно-правових інститутів Канади в першій половині XIX ст. Охарактеризовано партійну боротьбу в Канаді в 50-ті - середині 60-х р. XIX ст. та її вплив на державно-правові інститути провінції. Простежено процес утворення канадської конфедерації в 1864 - 1867 рр. Проаналізовано положення Акта про Британську Північну Америку 1867 р., що стосуються державно-правових інститутів Канади, та розкрито їх значення для подальшого канадського державотворення.

  Скачати повний текст

На основі аналізу роману "Волинь" з'ясовано принципи ідейно-естетичного освоєння Уласом Самчуком української державності, вказано на своєрідність мовної особистості письменника, яка виявилася в романтично-художньому осмисленні національних суспільно-вагомих ідей, що відображаються в семантиці та функціонуванні відповідних ключових слів, слів-символів, сакральної лексики та художніх тропів. Запропоновано модель дослідження мовної особистості письменника, суть якої полягає у встановленні безпосереднього зв'язку між його мовотворчістю та світоглядом. Зроблено спробу створити мовний портрет письменника - політичного емігранта, класика української літератури У.Самчука, виявити закономірності формування його ідіостилю.

  Скачати повний текст

  Скачати повний текст

Досліджено сучасний стан розвитку періодичної англомовної та франкомовної преси Канади, визначено її місце в системі соціально-політичних відносин у канадському суспільстві, висвітлено особливості зародження та історичного розвитку. Розглянуто процеси концентрації та монополізації власності на щоденні газети на ринку ЗМІ країни, встановлено вплив найбільших канадських медіа-корпорацій на розвиток соціально-політичного життя країни. Запропоновано оригінальну класифікацію сучасних канадських щоденних газет, які виходять державними мовами країни, за територіально-мовним принципом. Доведено вирішальне значення даного фактора у виборі способів впливу періодичної преси на формування громадської думки у канадському суспільстві.

  Скачати повний текст

Вперше в українському літературознавстві досліджено творчість сучасного англоканадського письменника Д.Коупленда, зокрема, один з основних його романів "Покоління Х". Історико-культурний феномен даного художнього твору проаналізовано в контексті найбільш визначних характеристик соціокультурної ситуації кінця XX початку XXI ст. Поетичні особливості роману розглянуто в аспекті однієї з найпоширеніших тенденцій у сучасній світовій літературі - синтезування словесної творчості та новітніх комп'ютерних технологій.

  Скачати повний текст

Досліджено конституційно-правовий механізм зовнішніх відносин (зовнішньополітичний механізм) Канади, який є багатокомпонентною системою у конституційно-правових відносинах між органами державної влади з приводу виконання зовнішніх функцій держави. Проаналізовано норми законодавства Канади та правових звичаїв - конституційних конвенцій, що регулюють правовідносини у даній царині. Значну увагу приділено аналізові функцій федеральної законодавчої та виконавчої влади, а також владних структур суб'єктів федерації - провінцій - у розробці та реалізації зовнішньополітичного курсу Канади.

  Скачати повний текст