Пошуковий запит: (<.>U=Ч421.215.1$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 13
Представлено документи з 1 до 13
|
| 1. | Кузьменко Н.М. Національна спрямованість змісту українських шкільних підручників з читання для молодших школярів (1857-1997) : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Н.М. Кузьменко / Київ. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 1999. — 20 с. |
| 2. | РА312472 Фуртак Б.Л. Структурування змісту в сучасних австрійських і українських підручниках з математики і фізики для середньої школи (порівняльний аналіз) : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / Б.Л. Фуртак / Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2001. — 20 с. |
| 3. | Лікарчук А.М. Технологія створення та використання зошитів з друкованою основою (на матеріалі хімії) : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / А.М. Лікарчук / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. — К., 2003. — 20 с. |
| 4. | Фізеші О.Й. Виховна спрямованість змісту букварів в українських школах Закарпаття (друга половина ХІХ - кінець ХХ століття) : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / О.Й. Фізеші / Прикарпат. ун-т ім. В.Стефаника. — Івано-Франківськ, 2004. — 20 с.: рис. |
| 5. | Козак І.І. Історико-педагогічна характеристика українських букварів кінця XIX - початку XX ст. : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / І.І. Козак / Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2004. — 20 с. |
| 6. | Кодлюк Я.П. Теорія і практика підручникотворення у галузі початкової освіти України (1960 - 2000 рр.) : Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Я.П. Кодлюк / Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2005. — 38 с. |
| 7. | Розлуцька Г.М. Зміст шкільних підручників як фактор полікультурного виховання молодших школярів у Закарпатті (1919 - 1939 рр.) : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Г.М. Розлуцька / Житомир. держ. ун-т ім. І.Франка. — Житомир, 2006. — 19 с. |
| 8. | Мороз П.В. Методичні засади шкільного підручника історії стародавнього світу : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / П.В. Мороз / Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2006. — 20 с. |
| 9. | Гірняк А.Н. Психологічне обгрунтування змісту і структури модульно-розвивального підручника для середньої загальноосвітньої школи : Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / А.Н. Гірняк / Прикарпат. нац. ун-т ім. В.Стефаника. — Івано-Франківськ, 2007. — 20 с. |
| 10. | Жосан О.Е. Підготовка вчителів до апробації шкільної навчальної літератури в системі післядипломної освіти : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / О.Е. Жосан / Держ. вищ. навч. закл. "Ун-т менеджменту освіти" АПН України. — К., 2008. — 20 с. |
| 11. | РА379546 Смагін І. І. Методичні засади створення і функціонування підручників із суспільствознавчих предметів у загальноосвітній школі України (1920 - 1990 рр.) : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / І. І. Смагін / Ін-т педагогіки НАПН України. — К., 2011. — 40 с. |
| 12. | РА379482 Бондар О. В. Проблема шкільного підручника у періодичних фахових вітчизняних виданнях (50-ті рр. XX ст. - поч. XXI ст.) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / О. В. Бондар / Луган. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2011. — 20 с. |
| 13. | РА383730 Пасічник О. С. Тенденції конструювання змісту підручників з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів України (80-ті рр. XX ст. - початок XXI ст.) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / О. С. Пасічник / Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2011. — 20 с.: табл. |
Простий пошук
Віртуальна довідка
