З'ясовано сутність поняття "культура праці учнів основної школи" та її головних елементів. Розкрито зміст та особливості формування культури праці у школярів відповідно до нової навчальної програми, побудованої на засадах проектно-технологічного підходу. Визначено параметри, критерії та рівні сформованості даного особистісного утворення. Виявлено організаційно-методичні умови, що забезпечують формування культури праці під час проектно-технологічної діяльності, зокрема, систематичне акцентування уваги учнів на основних елементах культури праці, стимулюванні до самостійного набуття знань, залучення до систематичного планування, організації та контролю проектної діяльності, що складають основу саморегуляції, високої культури праці та професійно важливих якостей особистості. Запропоновано поетапну модель формування культури праці у процесі проектно-технологічної діяльності на уроках трудового навчання.

  Скачати повний текст