Розкрито зміст і особливості функціонування соціально-економічного інституту освіти у трансформаційній економіці, що зумовила інституціональні зміни у нормах, стандартах і функціях, напрямах взаємодії основних суб'єктів освітнього процесу, проявом якого є розвиток інституціональних освітніх форм, а саме: приватної, корпоративної, дистанційної, безперевної. Розкрито особливу роль трансакційних витрат освітньої діяльності. Проаналізовано явище опортуністичної поведінки суб'єктів освітнього процесу як результат мінімізації трансакційних витрат. Обгрунтовано тенденції розвитку інституціональних освітніх форм за умов фундаментальної соціально-економічної трансформації, глобалізації, що актуалізує функції збереження й адаптації фундаментальної соціальної інформації, об'єктивно підвищує соціальний статус освіти.

  Скачати повний текст