Дисертацію присвячено комплексному дослідженню культурно-освітніх процесів на території генеральної округи «Волинь–Поділля» в період нацистської окупації. Вивчення особливостей культурного, освітнього, мистецького життя на українських землях в роки Другої світової війни актуалізується не лише недостатнім висвітленням теми вітчизняною та зарубіжною історіографією, але також можливістю досягти поставленої мети шляхом підготовки дослідження на порубіжжі таких сучасних напрямів історієписання як регіональна історія, соціальна історія, історія повсякденності. Саме такий підхід значно розширює розуміння поля проблем, пов’язаних з маловідомими сторінками історії Другої світової війни.^UThe dissertation is devoted to a comprehensive study of cultural and educational processes in the territory of the Volyn-Podillya General District during the Nazi occupation. Research into the characteristics of cultural, educational and artistic life in Ukraine during World War II is vital due to the fact that coverage of the topic in both domestic and foreign historiography has been very limited. Additionally, preparing a study that straddles contemporary areas of history writing, such as regional history, social history and everyday life history, offers great potential for achieving this objective. This approach enhances the comprehension of the issues pertaining to the lesser-known aspects of the history of the Second World War.