У науковій монографії здійснено всебічний аналіз зарубіжних освітніх практик таких країн як США, Німеччина, Польща та їх упровадження в Україні і на цій основі обґрунтовано соціальну роботу з сім’єю в освітніх закладах США, досліджено організацію освіти в середніх та вищих навчальних закладах ФРН як засіб професійної соціалізації та розвитку компетенцій майбутніх фахівців, проаналізовано інноваційні процеси у змісті вищої педагогічної освіти тощо. Монографію адресовано науковцям, аспірантам, викладачам закладів вищої педагогічної освіти педагогічного спрямування, педагогам.