Наведено основні напрями удосконалення і розвитку конструкцій двигунів, відповідно до яких визначено їх перспективний типаж. Описано конструкції нових двигунів з прогресивними робочими процесами та ефективними способами сумішоутворення для сільськогосподарських енергетичних засобів, а також їх можливі несправності. Визначено методи та засоби контролю технічного стану механізмів і систем, дано рекомендації щодо організації робочого процесу двигуна.

Наведено вимоги до систем керування сільськогосподарських енергетичних засобів, що передбачені стандартами безпеки (нормативними документами). Дано оцінку стану конструкцій цих систем і визначено основні тенденції їх удосконалення та розвитку. Описано конструкції нових гальмових систем сільськогосподарських автомобілів транспортно-технологічного призначення, високоенергооснащених автомобілів-тягачів самоскидних автопоїздів, а також високоенергетичних тракторів і самохідних машин з об'єднаним гідравлічним приводом. Розглянуто конструкції рульових керувань з новими рульовими механізмами та регульованим об'ємним гідравлічним приводом. Визначено способи і методи безробітної приладної перевірки й оцінки технічного стану систем керування, запропоновано заходи щодо удосконалення і розвитку конструкцій систем керування сільськогосподарських енергетичних засобів, проаналізовано результати їх практичної реалізації.

Висвітлено правові та нормативні аспекти охорони навколишнього середовища, особливості санітарно-гігієнічного, екологічного та науково-технічного нормування. Розкрито питання нормування якості атмосферного повітря, води, грунту, продуктів харчування, впливів техногенних об'єктів, електромагнітних випромінювань радіочастотного та оптичного діапазонів, шумових і вібраційних забруднень на природне середовище. Надано інформацію про гранично допустимі концентрації забруднювальних речовин в атмосферному повітрі населених місць, а також вміст у продуктах харчування найбільш поширених пестицидів.

Освещены правовые и нормативные аспекты охраны окружающей среды, особенности санитарно-гигиенического, экологического и научно-технического нормирования. Раскрыты вопросы нормирования качества атмосферного воздуха, воды, почвы, продуктов питания, влияний техногенных объектов, электромагнитных излучений радиочастотного и оптического диапазонов, шумовых и вибрационных загрязнений на природную среду. Дана информация о гранично допустимых концентрациях загрязняющих веществ в атмосферном воздухе населенных мест, а также содержании в продуктах питания наиболее распространенных пестицидов.

Розглянуто фізичні (енергетичні) забруднення навколишнього природного середовища в процесі функціонування техніко-технологічних систем. Наведено інформацію про вібрації, інфразвук, електромагнітні поля, теплове, ультрафіолетове, лазерне й іонізуюче випромінювання. Розкрито основні принципи еколого-енергетичної раціональності техніко-технологічних систем.

Рассмотрены физические (энергетические) загрязнения окружающей природной среды в процессе функционирования технико-технологических систем. Приведена информация о вибрациях, инфразвуке, электромагнитных полях, тепловом, ультрафиолетовом, лазерном и ионизирующем излучениях. Раскрыты основные принципы эколого-энергетической рациональности технико-технологических систем.

Висвітлено історію становлення та розвитку інституту механізації та електрифікації сільського господарства - важливого навчального підрозділу Подільського державного аграрно-технічного університету. Наведено відомості про основні напрямки підготовки спеціалістів, висвітлено життєвий і творчий шлях викладачів навчального закладу, розглянуто їх педагогічну та науково-методичну діяльність та участь у регіональних, всеукраїнських та міжнародних конференціях. Визначено основні напрямки наукових досліджень, які проводяться на кафедрах інституту механізації та електрифікації сільського господарства. Представлено наукові розробки сільськогосподарських машин і механізмів, на які одержано державні патенти й авторські свідоцтва.

Освещена история становления и развития института механизации и электрификации сельского хозяйства - важного учебного подразделения Подольского аграрно-технического университета, освещен жизненный и творческий путь преподавателей учебного заведения, рассмотрена их педагогическая и научно-методическая деятельность и участие в региональных, всеукраинских и международных конференциях. Определены основные направления научных исследований, которые проводятся на кафедрах института механизации и электрификации сельского хозяйства. Представлены научные разработки сельскохозяйственных машин и механизмов, на которые получены государственные патенты и авторские свидетельства.

Викладено основні технічні, технологічні та педагогічні розробки науково-педагогічних працівників, аспірантів, магістрів і студентів Інституту механізації і електрифікації сільського господарства. Наведено інформацію стосовно картоплезбиральної машини з барабанним сепаратором, комбінованої машини для передпосівного обробітку грунту та сівби насіння цукрового буряка, автоматичного регулятора тиску повітря в камерних шинах, дворядної ручної сівалки. Розглянуто енергетичний аналіз механізованих технологій в рослинництві, комбіновані агрегати для сівби кукурудзи та цукрових буряків, пристрій для обробки кормів рідкими консервантами. Описано кредитно-модульну систему організації навчального процесу з технічних дисциплін.

Изложены основные технические, технологические и педагогические разработки научно-педагогических работников, аспирантов, магистров и студентов Института механизации и электрификации сельского хозяйства. Приведена информация, касающаяся картофелесборочной машины с барабанным сепаратором, комбинированной машины для предпосевной обработки грунта и посева семян сахарной свеклы, автоматического регулятора давления воздуха в камерных шинах, двурядной ручной сеялки. Рассмотрены энергетический анализ механизированных технологий в растениеводстве, комбинированные агрегаты для посева кукурузы и сахарной свеклы, устройство для обработки кормов жидкими консервантами. Описана модульно-кредитная система организации учебного процесса по техническим дисциплинам.

Розкрито теоретичні та методичні засади організації навчання в закладах освіти агроінженерного профілю, висвітлено проблеми проектування й організації самостійної роботи (СР). Викладено сучасні вимоги до організації СР у ВНЗ. Розглянуто паспортизацію навчального процесу як засіб створення інформаційної бази для самостійного вивчення матеріалу (СВМ), електронні лекції як елемент сучасних інформаційних технологій СВМ. Проаналізовано особливості визначення ефективності використання навчального часу.

Раскрыты теоретические и методические основы организации обучения в заведениях образования агроинженерного профиля, освещены проблемы проектирования и организации самостоятельной работы (СР). Изложены современные требования к организации СР в ВУЗ. Рассмотрены паспортизация учебного процесса как способ создания информационной базы для самостоятельного изучения материала (СИМ), электронные лекции как элемент современных информационных технологий СИМ. Проанализированы особенности изучения эффективности использования учебного времени.

Розроблено й апробовано нові засоби механізації виробництва у галузі рослинництва, тваринництва, переробки та зберігання сільськогосподарської продукції. Визначено економічну ефективність удосконалених агротехнічних засобів: комбінованого агрегату для посадки картоплі, щілинних розпилювачів отрутохімікатів, сівалки для сівби кукурудзи, машини для подрібнення м'ясопродуктів. Встановлено особливості вирощування пивоварного ячменю за енергоощадною технологією, розроблено комплекс заходів щодо утилізації стічних вод пункту технічного обслуговування сільськогосподарського підприємства. Наведено результати дослідження вмісту сухих речовин у плодах гарбуза за тривалого зберігання в замороженому вигляді. Удосконалено технологічний процес одержання натуральних овочевих консервів шляхом модернізації обладнання для транспортування сировини з приймального бункера. Запропоновано шляхи оптимізації використання транспортних перевезень з метою підвищення екологічності виробленої продукції. Розглянуто питання організації технічного сервісу та ремонту в сільськогосподарських підприємствах, новітні досягнення у галузі ветеринарної медицини. Охарактеризовано сучасний стан професійно-педагогічної підготовки майбутнього викладача технічних дисциплін до впровадження сучасних навчальних технологій.

Разработаны и апробированы новые средства механизации производства в отраслях растениеводства, животноводства, пререботки и хранения сельскохозяйственной продукции. Определена экономическая эффективность усовершенствованных агротехнических средств: комбинированного агрегата для посадки картофеля, щелевых распылителей ядохимикатов, севалки для сева кукурузы, машины для дробления мясопродуктов. Установлены особенности выращивания пивоварного ячменя с использованием энергосберегающих технологий, разработан комплекс мероприятий по утилизации сточных вод пункта технического обслуживания сельскохозяйственного предприятия. Приведены результаты исследования содержания сухих веществ в плодах тыквы при длительном хранении в замороженном виде. Усовершенствован технологический процесс получения натуральных овощных консервов путем модернизации оборудования для транспортировки сырья с приемного бункера. Разработаны пути оптимизации использования транспортных перевозок с целью повышения экологичности выработаной продукции. Рассмотрены вопросы организации технического сервиса и ремонта в сельскохозяйственных предприятиях, новейшие достижения в отрасли ветеринарной медицины. Охарактеризовано современное состояние профессионально-педагогической подготовки будущего преподавателя технических дисциплин к внедрению современных учебных технологий.

Визначено основні принципи формування ресурсозберігальних технологій обробітку грунту. Запропоновано конструкцію агрегата для поверхневого внесення твердих мінеральних добрив. Розроблено механізовану технологію вирощування картоплі. Розкрито зміст інженерно-технічного забезпечення сільськогосподарського виробництва. Наведено пропозиції щодо удосконалення механізму для сівби цукрових буряків. Запропоновано конструкції біогазової установки, подрібнювача кормів, вентиляційно-опалювальної системи з утилізації тепла в корівнику, а також пневмомембранних пульсаторів для доїльних апаратів, кормороздавача-дозатора для великої рогатої худоби та колектора для збирання молока від чотирьох доїльних стаканів. Обгрунтовано шляхи оптимізації механізмів, призначених для переробки та зберігання сільськогосподарської продукції. Розглянуто особливості лікування ендометритів у корів. Показано вплив макролідів на біосинтез білків печінки та скелетної мускулатури у курей. Наведено методи профілактики аліментарної анемії поросят. Розроблено систему регулювання мікроклімату пташника з мікропроцесорним керуванням.

Определены основные принципы формирования ресурсосберегающих технологий обработки почвы. Описана конструкция агрегата для поверхностного внесения твердых минеральных удобрений. Разработана механизированная технология выращивания картофеля. Раскрыта сущность инженерно-технического обеспечения сельскохозяйственного производства. Приведены рекомендации по усовершенствованию механизма для посева сахарной свеклы. Разработаны конструкции биогазовой установки, измельчителя кормов, вентиляционно-отопительной системы по утилизации теплоты в коровнике, а также пневмомебранных пульсаторов для доильных аппаратов, кормораздатчика-дозатора для крупного рогатого скота и коллектора для сбора молока от четырех доильных стаканов. Обоснованы пути оптимизации механизмов, предназначенных для переработки и сохранения сельскохозяйственной продукции. Рассмотрены особенности лечения эндометритов у коров. Показано влияние макролидов на биосинтез белка печени и скелетной мускулатуры у коров. Приведены методы профилактики алиментарной анемии поросят. Разработана система регулирования микроклимата птичника с микропроцессорным управлением.

Висвітлено проблеми підготовки педагогічних кадрів для навчальних закладів професійної освіти. Розглянуто питання атестації студентів екстернатної форми навчання. Описано методики проведення наукових досліджень у випускних роботах студентів, планування їх самостійної роботи, складання навчального плану підготовки фахівців у ВНЗ. Проаналізовано науково-методичну роботу в аграрних ВНЗ. Викладено концепцію і модель методичної системи навчання фізики студентів аграрно-технічних навчальних закладів.

Освещены проблемы подготовки педагогических кадров для учебных заведений профессионального образования. Рассмотрены вопросы аттестации студентов экстернатной формы обучения. Описаны методики проведения научных исследований в выпускных роботах студентов, планирования их самостоятельной работы, составления учебного плана подготовки специалистов в ВУЗ. Проанализирована научно-методическая работа в аграрных ВУЗ. Изложены концепция и модель методической системы обучения физике студентов аграрно-технических учебных заведений.

Визначено критерії ефективності самостійної роботи студентів у процесі вивчення комп'ютерних дисциплін за умов кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Проаналізовано перспективи застосування комп'ютерних програм під час підготовки лікарів ветеринарної медицини. Розглянуто дидактичні умови реалізації наступності ступеневої підготовки фахівців з механізації сільського господарства. Викладено тестовий підхід еталонного рівня в модульно-рейтинговій системі оцінювання студентів з фізики в аграрно-технічних навчальних закладах. Розкрито значення фізики у підготовці фахівців з енергетики сільського господарства. Висвітлено методологічні проблеми викладання гуманітарних та соціально-економічних дисциплін в аграрних ВНЗ у контексті Болонського процесу.

Определены критерии эффективности самостоятельной работы студентов в процессе изучения компьютерных дисциплин в условиях кредитно-модульной системы организации учебного процесса. Проанализированы перспективы применениия компьютерных программ в период подготовки врачей ветеринарной медицины. Рассмотрены дидактические условия реализации преемственности уровневой подготовки специалистов по механизации сельского хозяйства. Изложен тестовый подход эталонного уровня в модульно-рейтинговой системе оценки студентов по физике в аграрно-технических учебных заведениях. Раскрыто значение физики в подготовке специалистов по энергетике сельского хозяйства. Освещены методологические проблемы преподавания гуманитарных и социально-экономических дисциплин в аграрных ВУЗ в контексте Болонского процесса.

Проаналізовано умови поетапного впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в навчальний процес, екстернатну форму навчання в історичному аспекті. Розглянуто питання організації дипломного проектування, використання інформаційних технологій у навчальному процесі. Викладено диференційований підхід до вивчення технічних професійних дисциплін за умов переходу на європейські технології організації навчального процесу. Висвітлено особливості викладання нарисної геометрії та інженерної графіки. Визначено професійну направленість навчальних занять в процесі викладання загальної та неорганічної хімії. Описано інноваційні методи мультимедіа та проектів у діяльності педагогів на сучасному етапі розвитку освіти, особливості використання комп'ютерних технологій під час вивчення фізики. Розкрито основи загальної методики та методики навчання спеціальних агрономічних дисциплін.

Проанализированы условия поэтапного внедрения информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс, экстернатная форма обучения в историческом аспекте. Рассмотрены вопросы организации дипломного проектирования, использования информационных технологий в учебном процессе. Изложен дифференцированный подход к изучению технических профессиональных дисциплин в условиях перехода на европейские технологии организации учебного процесса. Освещены особенности преподавания начертательной геометрии и инженерной графики. Определена профессиональная направленность учебных занятий в процессе преподавания общей и неорганической химии. Описаны инновационные методы мультимедиа и проектов в деятельности педагогов на современном этапе развития образования, особенности использования компьютерных технологий в период изучения физики. Раскрыты основы общей методики и методики обучения специальным агрономическим дисциплинам.

Запропоновано загальну методику викладання в аграрних закладах освіти, зокрема за кредитно-модульною системою. Розкрито засади маркетингу у ветеринарній фармації, висвітлено особливості реалізації ступеневої системи освіти у закладах профтехосвіти сільськогосподарського профілю. Показано роль і місце дисципліни "Інженерний менеджмент" за виробничих умов сільськогосподарського виробництва, розглянуто діалогічний характер філософського мислення як передумову застосування проблемного методу навчання.

Предложена общая методика преподавания в аграрных заведениях образования, в частности по кредитно-модульной системе. Раскрыты основы маркетинга в ветеринарной фармации, освещены особенности реализации ступенчатой системы образования в заведениях профтехобразования сельскохозяйственного профиля. Показаны роль и место дисциплины "Инженерный менеджмент" в производственных условиях сельскохозяйственного производства, рассмотрен диалогический характер философского мышления как предпосылка применения проблемного метода обучения.

Наведено результати досліджень з актуальних проблем механізації сільського господарства, ветеринарної медицини, біотехнологій, інженерної механіки, економіки й енергетики сільськогосподарського виробництва. Розкрито особливості проектування заготівельно-транспортної інфраструктури цукрового заводу. Проаналізовано процеси формування травмонебезпечних ситуацій під час виконання польових робіт. Обгрунтовано параметри парку автомобілів для централізованої заготівлі молока. Увагу приділено розробці дробарки концентрованих кормів, оцінці технічного рівня тракторів, визначенню енергії зв'язку води в заморожуваній плодово-овочевій продукції, способам використання біогазу, лікуванню ран у великої рогатої худоби, особливостям страхування ризиків в аграрній сфері.

Приведены результаты исследований по актуальным проблемам механизации сельского хозяйства, ветеринарной медицины, биотехнологий, инженерной механики, экономики и энергетики сельскохозяйственного производства. Раскрыты особенности проектирования заготовительно-транспортной инфраструктуры сахарного завода. Проанализированы процессы формирования травмоопасных ситуаций при выполнении полевых работ. Обоснованы параметры парка автомобилей для централизованной заготовки молока. Уделено внимание разработке дробилки концентрированных кормов, оценке технического уровня тракторов, определению энергии связи воды в замораживаемой плодово-овощной продукции, способам использования биогаза, лечению ран у крупного рогатого скота, особенностям страхования рисков в аграрной сфере.

Розглянуто методику виконання, зміст, алгоритм роботи над основними розділами, правила оформлення формул, ілюстрацій, таблиць, скорочень і додатків магістерських кваліфікаційних робіт з питань інженерної механіки, харчових технологій і інженерії, процесів, машин і обладнання агропромислових виробництв. Увагу приділено особливостям проведення експерименту й обробки експериментальних даних, сучасним методикам розрахунків і аналізу одержаних результатів за допомогою математичних методів і комп'ютерної техніки. Наведено інформацію про порядок реєстрації юридичної особи, функції бізнес-плану, види та принципи аналізу технічних і виробничих систем.

Рассмотрены методика выполнения, содержание, алгоритм работы над основными разделами, правила оформления формул, иллюстраций, таблиц, сокращений и дополнений магистерских квалификационных работ по вопросам инженерной механики, пищевых технологий и инженерии, процессов, машин и оборудования агропромышленных производств. Уделено внимание особенностям проведения эксперимента и обработки экспериментальных данных, современным методикам расчетов и анализа полученных результатов при помощи математических методов и компьютерной техники. Приведена информация о порядке регистрации юридического лица, функциях бизнес-плана, видах и принципах анализа технических и производственных систем.

Розглянуто проблеми впровадження кредитно-модульної системи фахової освіти в аграрних ВНЗ. Висвітлено особливості підготовки магістрів з інженерного консалтингу, інженерів-землевпорядників, технологів-екологів. Запропоновано методику створення дистанційного курсу з хімії за умов модульно-рейтингової технології навчання в аграрному коледжі. Охарактеризовано нові медійні технології як засіб розвитку мовлення студентів у процесі викладання української мови. Розкрито інноваційний підхід до підготовки фахівця з безпеки життєдіяльності та охорони праці. Увагу приділено формам контролю знань і умінь студентів.

Рассмотрены проблемы внедрения кредитно-модульной системы профессионального образования в аграрных ВУЗ. Освещены особенности подготовки магистров по инженерному консалтингу, инженеров-землеустроителей, технологов-экологов. Предложена методика создания дистанционного курса по химии в условиях модульно-рейтинговой технологии обучения в аграрном колледже. Охарактеризованы новые медийные технологии как средство развития речи студентов в процессе преподавания украинского языка. Раскрыт инновационный подход к подготовке специалиста по безопасности жизнедеятельности и охране труда. Уделено внимание формам контроля знаний и умений студентов.

Проведено теоретико-методологічне обгрунтування й експериментальну перевірку механізму наскрізної організації самостійної роботи студентів ВНЗ на прикладі агроінженерних спеціальностей. Проаналізовано сучасний досвід організації самостійної роботи. Систематизовано способи її активізації. Розроблено загальну методику програмування робочого часу студента та викладача, місце в ньому самостійної роботи, особливості проектної діяльності студента як концентрованої форми даної роботи, її організації на кафедрі, під час лабораторного практикуму та вивчення навчальних дисциплін. Обгрунтовано методику проведення паспортизації та рейтинг-оцінювання діяльності суб'єктів навчального процесу як передумов раціонального програмування самостійної роботи. Запропоновано методику програмування індивідуальної навчальної та наукової роботи студентів для агроінженерних спеціальностей. Розроблено концептуальні та реальні схеми з організації наскрізної самостійної роботи для ОКР "молодший спеціаліст", "бакалавр", "спеціаліст". На підставі результатів проведеного педагогічного експерименту доведено вірогідність теоретичних розробок.

Розглянуто актуальні технологічні, технічні та соціально-економічні проблеми, основні напрями сталого ровитку національної економіки за умов інноваційних перетворень. Висвітлено становлення та розвиток вчення про гібридизацію у тваринництві. Досліджено вплив насичення короткоротаційних сівозмін зерновими культурами на їх продуктивність. Розглянуто взаємодію підрозділів ветеринарної служби з ветеринарною міліцією та з іншими органами державної виконавчої влади України. Увагу приділено особливостям розвитку харчової промисловості. Проведено аналіз ключових проблем інноваційного розвитку в Україні та його фінансування. Розкрито роль антикризового управління у забезпеченні умов конкурентоспроможності організації. Визначено проблеми податкових надходжень до державного бюджету України. Розглянуто волатильність цін на сільськогосподарську продукцію як фактор загрози глобальній продовольчій безпеці. З'ясовано сутність та окреслено шляхи вдосконалення державного управління фінансами. Розкрито проблеми формування та розвитку теорії аудиту. Визначено вплив амортизаційної політики на інвестиційну активність підприємства. Увагу приділено формуванню екологічної культури мошинобудівних підприємств в середовищі національної інноваційної системи.

Висвітлено методичні рекомендації щодо створення навчально-методичного комплексу дисципліни "Механізація технологічних процесів в землеробстві", розкрито зміст основних термінів і наведено їх визначення. Розкрито особливості організації навчального процесу. Запропоновано навчальний план та охарактеризовано графіки навчального процесу. Розглянуто робочу (класичну) програму вивчення дисципліни та робочу програму дисципліни за кредитно-модульною системою організації навчального процесу.

Визначено економічну ефективність застосування добрив під пшеницю озиму на лучно-чорноземному карбонатному грунті. Розглянуто гематологічні показники поросят за дії добавки гумінової природи. Проаналізовано технологічний комплекс для одержання кормових добавок з жиромістких відходів переробки олійних культур і введення їх у розсипні комбікорми. Запропоновано напрями вдосконалення функціонування пенсійних фондів як посередників на ринку фінансових послуг. Обгрунтовано політику розвитку сільських територій за умов системної трансормації. Висвітлено дискусійні питання щодо трактування ієрархічної підпорядкованості та структури товарного ринку. Розкрито завдання бухгалтерського обліку за умов управління, орієнтованого на максимізацію вартості підприємства. Наведено методи формування потенціалу підприємств хлібопекарскої промисловості.