Выявлены индивидуально-психологические особенности и основы формирования у юношей граничных нервно-психических расстройств (ГНПР) и обоснован комплекс методов психодиагностики и психокоррекции. Доказана эффективность предложенных организационно-методических, психодиагностических, индивидуальных и групповых коррекционных методов, направленных на улучшение психического здоровья у юношей с ГНПР с учетом индивидуально-психологических особенностей, которые нашли практическое применение в работе психоневрологических диспансеров и учебных заведений, готовящих практических психологов.

Виявлено індивідуально-психологічні властивості та передумови формування в юнаків межових нервово-психічних розладів (МНПР) і обгрунтовано комплекс методів вчасної психодіагностики та психокорекції. Доведено ефективність запропонованих організаційно-методичних, психодіагностичних, індивідуальних і групових корекційних засобів щодо поліпшення психічного здоров'я в юнаків з МНПР, що практично застосовуються в психоневрологічних диспансерах і навчальних закладах, які готують практичних психологів.