Простий пошук
|
Розширений пошук
|
Алфавітні покажчики
|
Бази даних
Реферативна база даних - результати пошуку
Віртуальна довідкаТематичний інтернет-навігаторНаукова електронна бібліотекаАвтореферати дисертаційРеферативна база данихКнижкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
| Сортувати знайдені документи за: | ||
| автором | назвою | роком видання |
| Формат представлення знайдених документів: | ||
| повний | стислий | |
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (5) | Журнали та продовжувані видання (1) |
Пошуковий запит: (<.>A=ВАРУЩИК$<.>+<.>A=НАТАЛІЯ$<.>+<.>A=ПАВЛІВНА$<.>) | ||||
|
Загальна кількість знайдених документів : 3 Представлено документи з 1 до 3 |
||||
| 1. | Варущик Н. П. Діалогові форми навчання математики в класах математичного профілю / Н. П. Варущик // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2009. - Вип. 143. - С. 15-21. - Бібліогр.: 5 назв. - укp. Обгрунтовано доцільність використання діалогових форм навчання на уроках математики. Індекс рубрикатора НБУВ: В1 р21-35 + Ч421.252.14 Рубрики: Шифр НБУВ: Ж69408 Пошук видання у каталогах НБУВ | |||
| 2. | Варущик Н. П. Евристична складова математичної діяльності старшокласників в процесі навчання елементам математичного аналізу / Н. П. Варущик // Дидактика математики: пробл. і дослідж. : зб. наук. пр. - 2009. - Вип. 32. - С. 41-44. - Бібліогр.: 7 назв. - укp. Розглянуто та проаналізовано прийоми, методи та засоби евристичної діяльності, спрямовані на створення ситуації успіху в процесі розв'язування задач математичного аналізу. Індекс рубрикатора НБУВ: В161 р21-352 Рубрики: Шифр НБУВ: Ж68599 Пошук видання у каталогах НБУВ | |||
| 3. | Варущик Н. П. Забезпечення рівневої диференціації як складової евристичного навчання математики у фізико-математичних класах ліцеїв / Н. П. Варущик // Дидактика математики: пробл. і дослідж. : зб. наук. пр. - 2009. - Вип. 31. - С. 105-108. - Бібліогр.: 3 назв. - укp. Розглянуто основні принципи рівневої диференціації навчання математики та її значення для розвитку особистості у процесі навчання математики в класах математичного профілю. Індекс рубрикатора НБУВ: В1 р21-35 Рубрики: Шифр НБУВ: Ж68599 Пошук видання у каталогах НБУВ | |||
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського