Вазоспазм является одной из ведущих причин смертности и инвалидизации у больных с разрывами артериальных аневризм сосудов головного мозга. В исследование были включены 108 больных (63 (58,3 %) мужчины, 45 (41,7 %) женщин), у которых на основании неврологической симптоматики и данных церебральной ангиографии выявили вазоспазм. Вазоспазм оценивали на основании результатов транскраниальной доплерографии, выделены три степени вазоспазма. Выявлено, что вазоспазм I и II степени эффективно лечится консервативно и существенного влияния на исход заболевания не имеет, а диффузный вазоспазм III степени - отрицательно влияет на исходы и требует применения эндоваскулярной ангиопластики и интраартериальной фармангиопластики.

Изучена динамика уровня прокальцитонина (ПКТ) у 75-ти пациентов детского возраста, у которых на фоне онкологических заболеваний и проведения полихимиотерапии (ПХТ) возникли бактериемия и нейтропения. Определение уровня ПКТ в качестве быстро реагирующего биомаркера генерализованности инфекционного процесса позволяет установить его прогрессирование, осуществить раннюю диагностику, провести своевременные и адекватные лечебные мероприятия.

Представлено методологическое обоснование оценки состояния и инвентаризации берегозащитных сооружений, а также лечебных и рекреационных морских пляжей. Приведены общие положения оценки и проведения инвентаризации указанных объектов, дана их характеристика. Всесторонне рассмотрены показатели и методы, используемые при инвентаризации. В число показателей, помимо технических, вошли климатические, гидрологические, инженерно-геологические и экологические показатели.

Описано методологічні дослідження за критеріями оцінки й інвентаризації банківських структур захисту, а також лікувальних і рекреаційних морських пляжів. Є загальні положення - оцінка й інвентаризація цих об'єктів, їх характеристики, повною мірою враховані показники та методи, використовувані в інвентарі.

This paper describes a methodological study of assessment and inventory of bank protection structures, as well as therapeutic and recreational marine beaches. There are the general provisions of assessment and inventory of these objects, their characteristics, fully considered indicators and methods used in the inventory.

Рассмотрена проблема формирования социокультурной компетенции в иностранном языке у студентов, изучающих английский язык как специальность. Предметом исследования является поиск эффективных путей обучения креативному, социально-культурно обусловленному общению на изучаемом языке. Подход к формированию социокультурной компетенции разрабатывался с учетом лингвистических и психолингвистических трудностей усвоения английского языка как средства коммуникации. Внимание студентов должно быть сконцентрировано на сходствах и различиях между двумя культурами и динамической природе социального общения. Процесс обучения иностранному языку как специальности должен быть направлен на формирование у студентов социокультурных навыков.