Експериментально досліджено безконтактну дію через людські рецептори фотостимуляційних програм із частотами біоритмів людини на її психофізичний стан і біофізичні параметри.

Досліджено одержання калійної селітри конверсією розчинів магнію нітрату з твердим калію хлоридом і висолювання утвореного калію нітрату в тверду фазу ізопропіловим спиртом. Вивчено вплив концентрації магнію нітрату в початковому розчині, кількості доданого калію хлориду та масового співвідношення між реакційною масою та спиртом на ступені конверсії реагентів, склад і вихід одержаного добрива.

Індекс рубрикатора НБУВ: Л326.41

Рубрики:

Калійна селітра (нітрат калію)

Шифр НБУВ: Ж29409/А Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: В371.236 + В379.226 + В379.24

Рубрики:

Тонкі шари напівпровідників

Оптичні властивості напівпровідників

Шифр НБУВ: Ж26988 Пошук видання у каталогах НБУВ 

У межах моделі діелектричного континууму виконано розрахунок енергетичного спектра обмежених та інтерфейсних оптичних фононів у плоскій багатошаровій резонансно-тунельній наноструктурі на основі гетеропереходів GaAs/AlAs. Показано, що енергії обмежених оптичних фононів у даній напівпровідниковій наногетеросистемі співпадають з енергіями поздовжніх поляризаційних коливань в окремих масивних кристалах, з яких утворена відповідна наносистема. Досліджено залежності енергій інтерфейсних оптичних фононів від їх квазіімпульсу та геометричних розмірів наношарів GaAs та AlAs.

Проаналізовано підходи до використання соціальних мереж у процесі навчання інформатичних дисциплін майбутніх вчителів початкової школи. Описано дидактичні можливості використання соціальних мереж під час проведення лекційних та практичних занять з інформатичних дисциплін. Наведено результати анкетування студентів спеціальності «Початкова освіта» щодо використання соціальних мереж в навчальній діяльності та повсякденному житті. Проведено статистичний аналіз результатів педагогічного експерименту щодо впровадження соціальних мереж у навчальний процес майбутніх вчителів початкової школи.

Проанализированы подходы к использованию социальных сетей в процессе обучения информатическим дисциплинам. Описаны дидактические возможности использования социальных сетей во время проведения лекционных и практических занятий по информатическим дисциплинам. Представлены результаты анкетирования студентов специальности «Начальное образование» по использованию социальных сетей в учебной деятельности и повседневной жизни. Проведен статистический анализ результатов педагогического эксперимента по внедрению социальных сетей в учебный процесс будущих учителей начальной школы. Установлено, что их популярность среди молодежи может получить новые формы реализации и методы использования в процессе обучения информатическим дисциплинам.

The article analyzes the approaches of the use of social networks in learning processes of informatics; it has been described the didactical possibility of using social networks during the lecture and practical lessons; the results of the questionnaire of students of specialty "Primary education «about the use of social networks in learning activities and in daily life are presented; statistical analysis of the implementation of network services in the educational process is conducted. It is noted that their popularity among young people can open new ways of realization and methods of their use in the learning process of informatics.

Проведено аналіз законодавства України щодо укладення господарських договорів у письмовій та електронній формі. Розглянуто проблеми правового регулювання укладення електронного договору з використанням електронного підпису та запропоновано напрями їх вирішення.

Індекс рубрикатора НБУВ: В371.212 + В379.271

Рубрики:

Напівпровідникові наноструктури

Електричні властивості

Шифр НБУВ: Ж100357 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проведено теоретичне дослідження енергетичних спектрів і взаємодії квазічастинок (електронів, дірок, екситонів) між собою, домішкою та зовнішнім електричним і магнітним полями у багатошарових напівпровідникових "закритих" і "відкритих" нанотрубках і нанокільцях. Усі розрахунки виконано у моделі ефективних мас і прямокутних потенціалів. Побудовано теоретичну модель дослідження взаємодії електрона з донорною домішкою, що знаходиться на аксіальній осі "закритої" багатошарової циліндричної напівпровідникової нанотрубки. Проаналізовано залежності енергії зв'язку електрона з домішкою, повної енергії електрона, та сил осциляторів внутрішньозонних квантових переходів від радіуса внутрішньої дротини та товщини багатошарової нанотрубки. Розвинуто теорію квазістаціонарних електронних, діркових та екситонних станів у багатошаровій "відкритій" циліндричній напівпровідниковій нанотрубці. Проаналізовано залежності резонансних енергій і ширин електрона, дірки й екситона від товщини нанотрубки. Досліджено вплив електричного та магнітного полів на енергетичний спектр електрона та сили осциляторів внутрішньозонних квантових переходів у подвійних напівпровідникових квантових нанокільцях. Показано, що як енергії електрона, так і сили осциляторів немонотонно залежать від величини напруженості електричного поля F та індукції магнітного поля B. Зокрема, в залежностях енергій від F чи B спостерігаються антикросінги енергетичних рівнів, а в залежностях сил осциляторів яскраво виражені максимуми та мінімуми.

Розглянуто цифрові технології в освітньому процесі, математичні методи та інформаційні технології у фундаментальних і прикладних дослідженнях. Охарактеризовано сучасні інформаційно-комунікаційні технології для управління якістю вищої освіти (на рівні викладача), модель інноваційної освітньої екосистеми України. Висвітлено оптимізаційні функції керування в математичному моделюванні еволюційних процесів, викладено методи математичного моделювання у дослідженні динаміки зміни структурних показників макро- та мікроекономічних проесів.

Монографія включає погляди вітчизняних та зарубіжних авторів з питань основних напрямів модернізації Конституції України в умовах вступу нашої держави до Європейського Союзу, які були оприлюднені на міжнародній конференції 27 червня 2023 року. У вказаній монографії авторським колективом зроблено спробу цілісно дослідити пробле¬матику основних напрямків модернізації Основного закону держави на етапі повної інтеграції України до європейської цивілізації через членство у ЄС. Особливе місце відведено дослідженню основних засад Конституції України, проблемам конституційних засад вступу України до ЄС; конс¬титуційним основам функціонування інститутів та органів публічної влади України та міжнародних інститутів в умовах воєнного стану, проблемам забезпечення конституційних прав людини і громадянина в Україні за умов воєнного стану.