Комплексно досліджено суспільно-політичну доктрину К.Д.Кавеліна, наведено його соціально-економічну та політико-адміністративну програми, а також проекти з реформування системи університетської освіти. Надано характеристику модернізаційної програми науковця на підставі всебічного дослідження його проектів реформування аграрного сектору економіки, державного устрою, сфери вищої освіти. Розглянуто еволюцію його поглядів у цих напрямках та їх взаємозв'язок з історичною, правовою концепціями. Розкрито цілісність та внутрішню єдність його моделі перетворень. Визначено місце і роль К.Д.Кавеліна в процесі ліберальної модернізації другої половини XIX ст. та розвитку вітчизняної суспільно-політичної думки.

Reviewed rhetorics in the context of forming the linguistic personality of future specialists in socionomy. Submitted communicative competence as the leading component of European English teacher training. Discloses a problem of defining the essence and classifying innovational technologies used at children's recreational establishments.