Досліджується асимптотична поведінка розв'язку сингулярно збуреного квазілінійного абстрактного диференціального рівняння у банаховому просторі.

Приведены результаты комплексного исследования ранних нарушений функционального состояния мочевыделительной, сердечно-сосудистой, иммунной, оксидантной и антиоксидантной систем у рабочих коксохимического производства. Представлены возможные патогенетические механизмы развития, диагностика и пути профилактики отдельных заболеваний внутренних органов. Для выявления начальных этапов формирования патологии органов дыхания представлены результаты определения наличия скрытых нарушений бронхиальной проходимости, а для исследования возможных механизмов их развития - состояние системы циклических нуклеотидов, принимающей участие в регуляции бронхиальной проходимости, и лейкотриенов, а также состояние легочного кровообращения, как составной части системы внешнего дыхания, обеспечивающей эффективный газообмен.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р458.198.53-588

Рубрики:

Пошкодження стегна

Шифр НБУВ: Ж26813 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: У010.295 + У9(4УКР)290

Рубрики:

Ринкова економіка. Маркетингова діяльність та керівництво

Економіка окремих країн і частин світу

Шифр НБУВ: Ж28369 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Приведены сведения о перспективных методах и средствах обработки информации, специальных информационных технологиях. Освещены современные тенденции развития бизнес-процессов в экономике, в частности, управления проектами, подготовке и представления презентаций, размещения информации в Интернете, телебанкинге, организации работы мобильного офиса, дистанционного обучения персонала, применения карманных компьютеров в бизнесе.

Изложены основы проектирования, создания и работы с базами данных в среде Microsoft Access 2000. Охарактеризована база данных, рассмотрены ее свойства, редко сочетающиеся между собой - мощность профессиональной СУБД и простота, позволяющая конечному пользователю (специалисту в области экономики, юриспруденции, менеджмента, маркетинга) управлять большими массивами информации в своей профессиональной деятельности. Проанализированы особенности работы с таблицами, а также решения информационных задач в среде Access.

Изложена современная технология проектирования алгоритмов решения экономических задач с использованием массивов данных, элементов управления, пользовательского типа данных, файлов, процедур и функций в среде одного из самых популярных алгоритмических языков для персональных компьютеров - Visual Basic.

Изложена современная технология проектирования алгоритмов решения экономических задач средствами одного из самых популярных алгоритмических языков для персональных компьютеров - Visual Basic (VB). Рассмотрен процесс изучения данного языка как введение в основы информационных технологий для будущих специалистов в области экономики. Проанализированы особенности проектирования разветвляющихся вычислительных процессов, а также приложений на базе условного цикла с верхним окончанием. Приведены названия типов данных, имена элементов управления и переменных в VB.

Рассмотрены средства подготовки и представления мультимедийных презентаций, а также их виды и типы. Описаны психологические аспекты восприятия информации при проведении презентаций с целью принятия решений. Обсуждены возможности широко используемого приложения PowerPoint XP для создания мультимедийных презентаций. Приведена технология их разработки.

Изложены основы программирования на языке Visual Basic. Рассмотрены вопросы разработки проектов Visual Basic (VB), проектирования решения линейных задач средствами VB, приложений с различными типами данных, а также реализующих разветляющийся вычислительный процесс, использования массивов данных и файлов при решении задач. Приведены основные приложения Windows, в частности, проанализирована работа редактора текстов Word, табличного процессора Excel, системы управления базами данных MS Access. Описаны современные компьютерные технологии обработки данных.

Рассмотрены вопросы морфологии, синтаксиса и пунктуации современного английского языка и его американского диалекта. Изложены сведения о повествовательных, вопросительных, повелительных и восклицательных предложениях, его главных, второстепенных и сложных членах, предложены упражнения по данной тематике.

Дано систематическое, полное описание грамматического строя современного английского языка как исторически сложившейся системы форм, раскрыто значение этих форм и описаны случаи их употребления. Выделены особенности грамматического строя данного языка, а также приведены сопоставления с русским языком. Освещены все разделы морфологии, синтаксиса и пунктуации, существующие в современном английском языке и его американском диалекте. Особенностью данного издания является наличие справочников-ключей к упражнениям.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш143.21-932.2

Рубрики:

Англійська мова

Шифр НБУВ: В349196 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Представлено систематическое, полное описание грамматического строя современного английского языка как исторически сложившейся системы форм. Раскрыто значение этих форм и описаны случаи их употребления. Рассмотрены все явления, относящиеся к морфологии современного английского языка и его американского диалекта. Приведены общие сведения о частях речи и артикле, освещены вопросы их употребления и образования. При объяснении языкового материала и правил грамматики выделены особенности, характерные для грамматического строя английского языка, проведено их сопоставление с русским языком. Большое внимание уделено переводу с английского языка на русский, иногда с русского на английский, тех или иных грамматических конструкций. Представлена система упражнений, направленная на формирование навыков практического владения грамматическим материалом в речи. Разработан справочник-ключ к упражнениям и разделам, что обеспечивает возможность эффективного самоконтроля учащихся на этапе тренировки. Данное издание содержит универсальный справочный аппарат: таблицы по словообразованию, личным и неличным формам глагола, видам наклонения, а также списки неправильных глаголов, наиболее употребительных предлогов, союзов, союзных слов и наречий, служащих для соединения предложений, многочисленные таблицы, схемы и модели. По целому ряду грамматических тем, традиционно считающимися трудными для изучающих английский язык (артикль, сослагательное наклонение) даны методические указания и практические рекомендации в отношении порядка их изучения.

Рассмотрены вопросы синтаксиса и пунктуации современного английского языка и его американского диалекта. Приведены общие сведения о простом и сложном предложении, охарактеризованы их основные виды, главные и второстепенные члены, установлены порядок слов и произношения. Изложены правила использования знаков препинания в английском языке. Обширный грамматический материал совмещен с упражнениями, направленными на проверку и закрепление прочитанного материала. Проанализированы наиболее часто встречающиеся ошибки учащихся и даны рекомендации по их преодолению. Предложены ключи, которые содержат ответы на все упражнения, приведенные в учебнике. Предложены правила формирования времен (в виде таблиц), список неправильных глаголов, схемы словообразования и многие другие справочные сведения.

Індекс рубрикатора НБУВ: К3д(4Укр)

Шифр НБУВ: Ж28502 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Введено новий клас спеціальних функцій, що узагальнюють класичні функції Бесселя, та доведено їх основні властивості.

Приведены результаты исследований организации самостоятельной работы студентов экономических специальностей, изучающих компьютерные технологии и методы их интеллектуализации. Раскрыты теоретические основы и методика создания баз знаний в системе "КАРКАС", освещены особенности построения адаптивного обучения при помощи данной системы. Охарактеризована концепция мультиагентных технологий в обучении, описаны средства создания контента и особенности публикации баз данных в Интернете.

Проаналізовано рентгенологічну динаміку формування дистракційного регенерату в процесі внутрішньокісткового дистракційного остеосинтезу та запропоновано оптимальні режими дистракції привідними апаратами.

Построена модель формирования информационной компетентности, предложены дидактические средства, которые обеспечивают самостоятельное изучение части учебного материала по информатике, его систематизацию, углубление, обобщение, закрепление и практическое использование знаний в дальнейшем.