Висвітлено питання ефективного використання сімейних традицій у моральному вихованні учнів старших класів, розкрито їх зміст і функції. На основі теоретичного аналізу та дослідно-експериментального дослідження визначено педагогічні умови, що забезпечують формування моральних цінностей старшокласників засобами сімейних традицій.

Освещены вопросы эффективного использования семейных традиций в моральном воспитании учеников старших классов, раскрыты их содержание и функции. На основе теоретического анализа и исследовательско-экспериментального исследования определены педагогические условия, обеспечивающие формирование моральных ценностей старшеклассников средствами семейных традиций.