Освещены современные проблемы психологической науки, вопросы периодизации психического развития взрослой личности. Предложен новый теоретический подход, связанный с приоритетом будущего времени в развитии личности, проанализировано влияние микро- и макроциклов на данный процесс. Рассмотрены ситуация как пространственно-временной континуум, а также формирование познавательной и совместной деятельности как процесс развития. Раскрыто содержание понятия футурреальности личности как психологического фактора.