Висвітлено актуальні проблеми розробки та застосування інтерактивних, комп'ютерних та інфокомунікаційних технологій у навчальному процесі ВНЗ. Розкрито принципи та прийоми розробки навчальних матеріалів для дистанційних курсів з урахуванням психологічних закономірностей засвоєння знань. Запропоновано методологію створення інноваційних технологій навчання. Розглянуто вимоги до сучасних електронних навчальних матеріалів і можливості їх реалізації у середовищі Adobe Captivate. Описано віртуальний тренажер для розробки структурно-алгоритмічних моделей надійності відновлюваних електромеханічних систем. Обгрунтовано підходи до розрахунку інтегральної оцінки якісного наповнення електронного каталогу бібліотеки. Охарактеризовано методи інформаційно-математичного моделювання навчального процесу. Запропоновано алгоритм створення дистанційного навчально-консультаційного центру для осіб з особливими потребами.