Рассмотрены теоретические и методические основы управления технико-тактической деятельностью квалифицированных и высококвалифицированных спортсменов в командных спортивных играх как единого целого соревновательного и учебно-тренировочного процесса. Систематизированы критерии использования специальных средств и тренировочных комплексов в подводящих и соревновательных микроциклах с учетом параметров нагрузки, модельных данных, особенностей амплуа и направленности тренировочных воздействий. Экспериментально апробирована педагогическая технология управления технико-тактической деятельности в командных спортивных играх, которая может быть использована в тренировочном и соревновательном процессе квалифицированных и высококвалифицированных спортсменов. Обобщены результаты исследований, представленные в современной научной литературе, а также результаты собственных экспериментальных исследований, которые расширяют и дополняют положения общей теории подготовки спортсменов и пути их эффективной реализации в соревновательной практике.