Розглянуто шляхи розвитку навичок комунікативної компетенції студентів технічних ВНЗ на основі проектної методики з метою навчання іноземної мови. Наведено класифікацію сучасних проектів. Виявлено особливості організації та вимоги до використання методу проектів у вищій школі. Охарактеризовано етапи роботи над проектом у навчальній діяльності. З'ясоновано психолого-педагогічні основи технології використання проектної методики в навчанні іноземних мов. Обгрунтовано теоретичні положення та методичні рекомендації для викладачів з організації проектної діяльності у процесі навчання іноземної мови студентів технічних ВНЗ України.