Визначено й обгрунтовано педагогічні умови формування професійних якостей військовослужбовців-водолазів та основні напрямки їх реалізації. Систематизовано процес становлення та розвитку підготовки військовослужбовців-водолазів. Удосконалено методику відбору кандидатів на навчання водолазній справі. Розроблено модульно-рейтингову програму професійної підготовки військовослужбовців-водолазів, що дало змогу підвищити їх загальну успішність. Розкрито суть професійних якостей військовослужбовців-водолазів, конкретизовано зміст спеціальних дисциплін. Встановлено позитивний вплив процесу формування професійних якостей у військовослужбовців-водолазів у процесі навчання на загальну успішність, що створює сприятливі умови для ефективного розв'язання службових завдань під час подальшого проходження служби в підрозділах інженерних військ Збройних Сил України та військ Міністерства надзвичайних ситуацій.