Досліджено проблему формування педагогічної культури майбутнього викладача вищої школи за умов магістратури. З'ясовано структурні та функціональні компоненти даної культури. Розроблено та науково обгрунтовано концептуальну модель її формування. Визначено й експериментально перевірено сукупність організаційно-педагогічних умов, що забезпечують успішність цього процесу. Запропоновано програму та навчально-методичні рекомендації до спецкурсу "Педагогічна культура викладача вищої школи".