Висвітлено проблеми розвитку й удосконалення системи підготовки робітничих кадрів в Україні у 1929 - 1940 рр. На підставі аналізу численної кількості історико-педагогічної літератури, архівних документів розглянуто історію, досвід, проблеми розвитку професійно-технічної освіти в Україні. Запропоновано нові підходи до удосконалення змісту, форм і методів навчально-виробничого процесу у закладах профтехосвіти зазначеного періоду.

Рассмотрено содержание процесса производственного обучения (ПО) , а также его методы (словесные, наглядные, практические) и формы. Предложена классификация профессий. Проанализированы особенности подготовки работы мастера по организаци процесса ПО, а также модульной системы подготовки квалифицированных рабочих. Определены типы уроков ПО, приведены требования к разработке документации письменного инструктирования. Предложена методика проведения урока ПО с элементами деловой игры.