Викладено нові принципи роботи прикладних програм Microsoft Office, дано характеристику архітектури та організації обробки інформації в базах даних типу клієнт/сервер. Наведено опис мови структурних запитів SQL. Висвітлено суть та етапи об'єктно-орієнтованого підходу до створення інформаційних систем. Охарактеризовано види комп'ютерної графіки, технологічні особливості обробки графічної інформації, програмні й апаратні засоби, формати графічних файлів. Розкрито суттєві аспекти гіпертекстової технології. Розглянуто підходи до підтримки компонентів та інтеграції у складні прикладні системи. Описано зміст CASE-технології проектування програмного забезпечення.

Розглянуто асинхронну та синхронну передачу інформації в послідовних лініях зв'язку. Проаналізовано методи вибирання одержувачів інформації, комунікаційні інтерфейси, модеми, які використовуються в сучасній техніці передачі та перетворення інформації. Особливу увагу приділено розумінню фізичних принципів роботи пристроїв передачі інформації. Висвітлено велику кількість практичних схем, більшість з яких супроводжується необхідними часовими діаграмами, формулами. Наведено контрольні питання.

Висвітлено теоретичні та практичні аспекти формування та використання інформаційних ресурсів. Розкрито зміст поняття інформація, визначено її властивості та особливості вимірювання. Розглянуто сучасні системи штучного інтелекту та пріоритетні напрямки наукових досліджень у сфері розвитку інтелектуальних інформаційних технологій. Проаналізовано проблеми раціонального використання інтелектуального капіталу та керування інформаційними ресурсами організації. Розкрито сутність процесу інформатизації, розглянуто основні етапи його розвитку в Україні та світі. Проаналізовано проблеми захисту інформації та запропоновано ефективні засоби забезпечення безпеки інформаційних ресурсів. Висвітлено світовий досвід створення електронного уряду - системи державного управління на базі застосування сучасних інформаційних технологій. Досліджено процес формування та функціонування системи Іnternet, висвітлено перспективи розвитку електронної комерції та методи інформаційного моделювання.

Освещены теоретические и практические аспекты формирования и использования информационных ресурсов. Раскрыто содержание понятия информация, определены ее свойства и особенности измерения. Рассмотрены современные системы искусственного интеллекта и приоритетные направления научных исследований в отрасли развития интеллектуальных информационных технологий. Проанализированы проблемы рационального использования интеллектуального капитала и управления информационными ресурсами организации. Раскрыта сущность процесса информатизации и рассмотрены основные этапы ее развития в Украине и мировом масштабе. Проанализированы проблемы защиты информации и предложены эффективные средства обеспечения безопасности информационных ресурсов. Освещен мировой опыт создания электронного правительства - системы государственного управления на основе применения современных информационных технологий. Исследован процес формирования и функционирования системы Internet, а также перспективы развития электронной коммерции и методы информационного моделирования.

Приведены сведения о перспективных методах и средствах обработки информации, специальных информационных технологиях. Освещены современные тенденции развития бизнес-процессов в экономике, в частности, управления проектами, подготовке и представления презентаций, размещения информации в Интернете, телебанкинге, организации работы мобильного офиса, дистанционного обучения персонала, применения карманных компьютеров в бизнесе.

Наведено історичні відомості про створення глобальної інформаційної мережі Internet, становлення її базового сервісу на рівні Word Wide Web. Розглянуто особливості основного компонента Netscape Communicator, а саме Netskape Browser, його можливості та інтерфейс. Викладено відомості про роботу з електронною поштою, з WWW-документами, про форми запитів до пошукових систем, а також про технологію пошуку, сортування, обробки та використання науково-технічної інформації, яка міститься у мережі Internet.

Приведены исторические сведения о создании глобальной информационной сети Internet, становлении её базового сервиса на уровне Word Wide Web. Рассмотрены особенности основного компонента Netscape Communicator, а именно Netscape Browser, его возможности и интерфейс. Изложены сведения о работе с электронной почтой, с WWW-документами, о формах запросов к поисковым системам, а также о технологии поиска, сортировки, обработки и использовании научно-технической информации, находящейся в сети Internet.

Розкрито суть понять інформаційних систем і технологій, баз даних. Висвітлено особливості обробки документальних інформаційних систем у середовищі Word, а також електронним процесором Exel, зокрема з використанням підсистеми Microsoft Quiry. Розглянуто питання щодо організації повсякденної роботи з комп'ютером, а також підтримки персональної інформаційної системи за допомогою Microsoft Outlook.

Раскрыта сущность понятий информационных систем и технологий, баз данных. Освещены особенности обработки документальных информационных систем в среде Word, а также электронным процесором Exel, в частности с использованием подсистемы Microsoft Quiry. Рассмотрены вопросы, касающиеся организации повседневной работы с компьютером, а также поддержки персональной информационной системы с помощью Microsoft Outlook.

Розкрито сутність ергономіки як наукової дисципліни, наведено відомості про історію її виникнення, становлення та розвитку, показано зв'язок з іншими науками. Обгрунтовано суттєву роль ергономіки у сучасному суспільстві, що полягає у посиленні соціальної орієнтації технічного прогресу та підвищенні якості систем "людина - техніка - середовище" (СЛТС), зниженні напруженості і підвищенні привабливості праці. Визначено основні завдання та висвітлено еволюцію пріоритетів ергономіки. Проаналізовано ергономічні аспекти інформаційних технологій (ІТ), зокрема, розкрито зміст та структуру людської діяльності щодо розробки та використання ІТ, наведено методи оцінки її якості. Розроблено методологічні засади проектування професійної діяльності у СЛТС, визначено порядок проведення ергономічної експертизи СЛТС. Показано особливості розподілу функцій між людиною та технікою, наведено класифікацію операцій та помилок, і розроблено методику визначення надійності професійної діяльності оператора. Сформульовано зміст, охарактеризовано структуру та встановлено порядок проведення ергономічної експретизи, запропоновано методику оцінки моделей алгоритмів функціонування СЛТС. Розглянуто проблему ергономічних норм й обгрунтовано можливості застосування ергономіки у судовій експертизі. Висвітлено ергономічні аспекти систем підтримки ухвалення рішень та експертних систем.

Раскрыта сущность эргономики как научной дисциплины, приведены сведения об истории ее возникновения, становления и развития и показана взаимосвязь с другими науками. Обоснована существенная роль эргономики в современном обществе, заключающаяся в усилении социальной ориентации технического прогресса и повышении качества систем "человек - техника - среда" (СЧТС), снижении напряженности и повышении привлекательности труда. Определены основные задания и освещена эволюция приоритетов эргономики. Проанализированы эргономические аспекты информационных технологий (ИТ), в частности раскрыты содержание и структура человеческой деятельности по разработке и использованию ИТ, приведены методы оценки ее качества. Разработаны методологические основы проектирования профессиональной деятельности в СЧТС, определен порядок проведения эргономической экспертизы СЧТС. Показаны особенности распределения функций между человеком и техникой, приведена классификация операций и ошибок и разработана методика определения надежности профессиональной деятельности оператора. Сформулировано содержание, охарактеризована структура и установлен порядок проведения эргономической экспертизы, предложена методика оценки моделей алгоритмов функционирования СЧТС. Рассмотрена проблема эргономических норм и обоснованы возможности применения эргономики в судебной экспертизе. Освещены эргономические аспекты систем поддержки принятия решений и экспертных систем. Приведен русско-украинско-английский толковый словарь ключевых терминов эргономики.

Визначено зміст і основні завдання навчального курсу "Інформаційні технології та системи", запропоновано методи викладання та контролю знань. Висвітлено питання організації навчальної роботи у комп'ютерній лабораторії, наведено опис обладнання. Розроблено план виконання та практичні завдання для лабораторних робіт з курсу інформаційних систем. Розглянуто стандартні прикладні програми, які входять у комплект операційних систем серій MS Windows - текстові редактори Notepad та WordPad, графічний редактор Peint, програму Calculator. Охарактеризовано файлову структуру даних операційних систем, описано основні команди для роботи з файлами та файловими оболонками My Computer, Windows Explorer та Far. Розглянуто комп'ютерні технології та професійні програмні засоби для опрацювання документів як загального призначення, так і математичних. Викладено основні принципи створення web-сторінок та web-сайтів у середовищах MS Word та Front Page, наведено опис HTML-технологій. Запропоновано методи обробки статистичної та економічної інформації, а також розв'язання математичних задач у середовищі MS Excel. Показано базові можливості інтегрованої програмної системи для професійних математиків Maple.

Раскрыты содержание и основные задания учебного курса "Информационные технологии и системы", предложены методы преподавания и контроля знаний. Освещены вопросы организации учебной работы и приведено описание оборудования компьютерной лаборатории. Разработан план проведения и практические задания для лабораторных работ по курсу информационных систем. Рассмотрены стандартные прикладные програмы, входящие в комплект операционных систем серий MS Windows - текстовые редакторы Notepad и WordPad, программу Calculator. Охарактеризована файловая структура данных операционных систем, описаны основные команды для работы с файлами и файловыми оболочками My Computer, Windows Explorer и Far. Рассмотрены компьютерные технологии и профессиональные программные средства для обработки документов как общего назначения, так и математических. Изложены основные принципы создания web-страниц и web-сайтов средствами MS Word и Front Page, приведено описание HTML-технологий. Предложены методы обработки статистической и экономической информации, а также решения математических задач с помощью программы MS Excel. Показаны базовые возможности интегрированной программной системы для профессиональных математиков Maple.

Визначено роль інформації у різних сферах і галузях суспільного життя, зокрема, обгрунтовано необхідність інформатизації діяльності правоохоронних і судових органів. Розкрито основні завдання курсу "Інформаційне забезпечення юридичної діяльності". Розглянуто нормативно-правову базу функціонування інформаційних систем. Наведено відомості про інформаційні мережі та способи їх організації. Охарактеризовано різні види інформаційно-пошукових систем, викладено методику проектуання баз даних. Висвітлено історію розвитку й описано послуги мережі Internet. Показано можливості використання електронних таблиць, наведено загальну характеристику бази даних "Законодавство України".

Определена роль информации в различных сферах и отраслях общественной жизни, в частности, обоснована необходимость информатизации деятельности правоохранительных и судебных органов. Раскрыты основные задачи курса "Информационное обеспечение юридической деятельности". Рассмотрена нормативно-правовая база функционирования информационных систем. Даны сведения об информационных сетях и способах их организации. Охарактеризованы различные виды информационно-поисковых систем, изложена методика проектирования баз данных. Освещена история развития и описаны услуги сети Internet. Показаны возможности использования электронных таблиц, дана общая характеристика базы данных "Законодательство Украины".

Розглянуто комп'ютерні інформаційні технології (КІТ), засоби обробки текстової та графічної інформації. Висвітлено основні напрями розвитку засобів і систем цифрової обчислювальної техніки. Надано загальні відомості про інформацію, склад і структуру методів введення - виведення інформації у КІТ. Показано місце сучасного програмного забезпечення в інтелектуальних інформаційних технологіях. Увагу приділено обробці даних за допомогою СУБД і математичних пакетів, форматам TIFF, GIF, BMP, JPEG. Запропоновано структуру пакета МАТЛАБ.

Рассмотрены компьютерные информационные технологии (КИТ), средства обработки текстовой и графической информации. Освещены основные направления развития средств и систем цифровой вычислительной техники. Даны общие сведения об информации, составе и структуре методов ввода - вывода информации в КИТ. Показано место современного программного обеспечения в интеллектуальных информационных технологиях. Внимание уделено обработке данных с помощью СУБД и математических пакетов, форматам TIFF, GIF, BMP, JPEG. Предложена структура пакета МАТЛАБ.

Висвітлено теоретичні, методичні й організаційно-практичні проблеми з консолідації інформації. Описано особливості становлення консолідованої інформації (КІ) як науки та навчальної дисципліни. Охарактеризовано види інформаційно-аналітичної діяльності у процесі створення КІ. Розглянуто мікрографічні, магнітні, оптичні, голографічні документи. Увагу приділено інформаційному менеджменту, аналітико-синтетичному опрацюванню інформаційних матеріалів, методиці та методології КІ, алгоритмам моніторингу стану розвитку науки, техніки та суспільства для прогнозування перспектив їх розвитку.

Освещены теоретические, методические и организационно-практические проблемы консолидации информации. Раскрыты особенности становления консолидированной информации (КИ) как науки и учебной дисциплины. Охарактеризованы виды информационно-аналитической деятельности в процессе создания КИ. Рассмотрены микрографические, магнитные, оптические, голографические документы. Уделено внимание информационному менеджменту, аналитическо-синтетической обработке информационных материалов, методике и методологии КИ, алгоритмам мониторинга состояния развития науки, техники и общества для прогнозирования перспектив их развития.

Розкрито проблеми впровадження систем електронного урядування в органах виконавчої влади. Охарактеризовано інформаційні системи створення Web-представництв для органів державної влади, а також системи електронного документообігу та захисту інформації. Показано можливості використання геоінформаційних систем в державному управлінні. Розкрито особливості прийняття управлінських рішень за допомогою інформаційно-аналітичних систем.

Наведено основні теоретичні положення роботи з програмними продуктами, що використовуються у повсякденній практиці органів внутрішніх справ (ОВС). Розкрито поняття інформації та наведено її класифікацію. Висвітлено історію розвитку засобів обчислювальної техніки. Наведено принципи роботи комп'ютера, його будову, периферійні пристрої. Описано операційні системи персональних комп'ютерів, текстовий процесор Microsoft Word, його поняття й інтерфейс програми. Розглянуто обробку даних засобами електронних таблиць Microsoft Excel. Описано роботу з базами даних, їх створення та супроводження СУБД Microsoft Access, організацію компьютерних презентацій засобами Microsoft Powerpoint. Розглянуто види комп'ютерних мереж і способи їх організації. Надано класифікацію інформаційних систем, розглянуто інформаційно-пошукові системи ОВС, програмні комплекси доступу до інформаційних ресурсів банків даних ОВС. Розкрито технології захисту інформації.

Приведены основные теоретические положения работы с программными продуктами, использующимися в ежедневной практике органов внутренних дел (ОВД). Раскрыты понятие информации и ее классификация. Освещена история развития средств вычислительной техники. Приведены принципы работы компьютера, его строение, периферические устройства. Описаны операционные системы персональных компьютеров, текстовый процессор Microsoft Word, его понятие и интерфейс программы. Рассмотрена обработка данных средствами электронных таблиц Microsoft Excel. Описаны работа с базами данных, их создание и сопровождение в СУБД Microsoft Access, организация компьютерных презентаций средствами Microsoft Powerpoint. Рассмотрены виды компьютерных сетей и способы их организации. Дана классификация информационных систем, рассмотрены информационно-поисковые системы ОВД, программные комплексы доступа к информационным ресурсам банков данных ОВД. Раскрыты технологии защиты информации.

Висвітлено етапи створення та класифікацію інформаційних систем. Описано системи підтримки прийняття рішень, експертні системи, локальні та глобальні мережі. Розглянуто питання математичного моделювання в наукових дослідженнях (НД) та методи НД. Проаналізовано особливості сучасних систем математичної обробки інформації, зокрема, програмування в середовищі Mathcad, математичної обробки даних експерименту, числового розв'язання задачі Коші для звичайних диференціальних рівнянь першого порядку.

Висвітлено проблеми розробки та використання інформаційних систем і технологій. Розкрито принципи побудови сучасних баз даних і систем управління ними. Охарактеризовано методи збору, обробки, пересилки та використання транспортної та комерційної інформації. Розглянуто проблеми організації діалогу користувача з інформаційною системою. Увагу приділено структурі типового банку даних, альтернативній класифікації інформаційних систем, процедурам і функціям мови VBA, створенню запитів в MS Access, етапам розвитку та видам інформаційних технологій, інфологічним моделям.

Висвітлено можливості застосування інтелектуальних інформаційних технологій для одержання, аналізу нових даних і знань, обгрунтування наукових досліджень. Розглянуто особливості використання засобів комп'ютерної комунікації в роботі науковців. Увагу приділено організації проведення та методології науково-дослідних робіт, впровадженню результатів досліджень, питанням захисту інтелектуальної власності.

Освещены возможности применения интеллектуальных информационных технологий для получения, анализа новых данных и знаний, обоснования научных исследований. Рассмотрены особенности использования средств компьютерной коммуникации в работе ученых. Уделено внимание организации проведения и методологии научно-исследовательских работ, внедрению результатов исследований, вопросам защиты интеллектуальной собственности.

Розглянуто теоретичні засади інформатики й інформаційних технологій, а також можливості їх використання в освітньому просторі. Наведено інформацію про інструментальні програмні засоби спільного та спеціального призначення, експертні системи, принципи організації комп'ютерних мереж. Розкрито питання комп'ютерного моделювання. Увагу приділено проблемам діагностики та контролю знань, умінь і навичок в навчальному процесі з використанням новітніх інформаційних технологій.

Рассмотрены теоретические основы информатики и информационных технологий, а также возможности их применения в образовательном пространстве. Дана информация об инструментальных программних средствах общего и специального предназначения, экспертных системах, принципах организации компьютерных сетей. Раскрыты вопросы компьютерного моделирования. Уделено внимание проблемам диагностики и контроля знаний, умений и навыков в учебном процессе с использованием новейших информационных техногий.

Подано загальні відомості, структуру та класифікації автоматизованих інформаційних систем, розглянуто освітні можливості інформаційних технологій. Наведено детальну характеристику сучасних комунікаційних та інформаційних технологій (Інтернет, мультимедійних засобів, електронних навчальних посібників тощо). Розкрито теоретико-методичні аспекти застосування інформаційних технологій в освітньому процесі, окреслено напрями практичного застосування комп'ютерної техніки з метою інтенсифікації навчально-пізнавальної діяльності. В кінці посібника вміщено ряд додатків, зокрема, "Основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007 - 2015 роки", Державна програма "Інформаційні та комунікаційні технології в освіті та науці" на 2006 - 2010 роки, нормативні документи стосовно дистанційної форми навчання у ВНЗ України тощо, а також короткий термінологічний словник зі стислим тлумаченням основних понять.

Даны общие сведения, структура и классификации автоматизированных информационных систем, рассмотрены образовательные возможности информационных технологий. Приведена детальная характеристика современных коммуникационных и информационных технологий (Интернет, мультимедийных средств, электронных учебных пособий и др.). Раскрыты теоретико-методические аспекты применения информационных технологий в образовательном процессе, очерчены направления практического применения компьютерной техники с целью интенсификации учебно-познавательной деятельности. В конце пособия помещено ряд приложений, в частности, "Основные положения развития информационного общества в Украине на 2007 - 2015 гг.", Государственная программа "Информационные и коммуникационные технологии в образовании и науке" на 2006 - 2010 гг., нормативные документы по дистанционной форме обучения в ВУЗ Украины и др., а также краткий терминологический словарь с толкованием основных понятий.

Проаналізовано інформаційні технології, подані як сукупність процесів, що оперують первинною інформацією для одержання інформаційного продукту. Розглянуто експертні технології, що дозволяють з більшою ефективністю одержати знання та прийняти оптимальне у певній ситуації рішення. Досліджено галузь математичного моделювання бізнес-процесів і методів прийняття рішення з оптимізацією за даним критерієм. Наведено відомості про базові мережеві технології, протоколи та сервіси, механізми пошуку, електронні платіжні системи. Розглянуто види інформаційних і програмних продуктів, а також можливі загрози для них. Досліджено питання захисту персональної інформації та протидії програмним продуктам шкідливого характеру.

Описано інформаційні й інтерактивні технології навчання, структуру і класифікацію інформаційних систем, операційну систему персонального комп'ютера, нові інформаційні та мережеві технології. Розглянуто питання створення засобів подання інформації в текстовому редакторі Microsoft Office Word, табличному процесорі Microsoft Office Excel, наочного подання навчальної інформації засобами графічних редакторів та програми Microsoft Office PowerPoint. Розкрито дидактичні основи технічних засобів і технологій навчання.