Висвітлено особливості державного устрою сучасних федерацій в аспекті регіоналізму та націонал-сепаратизму. Наведено основні психолого-педагогічні підходи до виховання особистості. Відображено взаємозв'язок у викладанні історії України у середній школі та вищому навчальному закладі.

Розкрито різні аспекти усього комплексу гуманітарних знань, які відображають актуальні проблеми сучасного суспільного життя України та суспільствознавчої теорії. Висвітлено історичні, політичні, культурологічні засади виникнення та розвитку підприємництва в Україні, теоретико-методологічні (філософські) основи сучасної концепції ринку та ринкових відносин. Проаналізовано проблеми творчості та творчого потенціалу особистості в сучасному суспільстві, їх теоретико-практичні інтерпретації. Досліджено питання молодіжної субкультури, її всезростаючого впливу на процес соціалізації сучасного студентства, підвищення його готовності до професійної діяльності.

Висвітлено широкий спектр проблем сучасного розвитку України, пов'язаних з входженням її у міжнародний економічний та культурний простір. Охарактеризовано роль ритуалів у трансформації політичної свідомості. Досліджено деякі проблеми, пов'язані з соціальною адаптацією колишніх військових на етапі трансформації українського суспільства. Проаналізовано вплив політичних трансформацій в українському суспільстві на реформування вищої освіти у 1990-х рр. Обгрунтовано нову політику у сфері вищої освіти. Зроблено філософсько-соціологічний аналіз проблеми політичної ідентичності.

Розглядаються актуальні проблеми сучасної культурології в різних аспектах: історичному (козацькі військові формування у володіннях російської імперії), етнологічному (етнокультурні парадигми в системі національного сприйняття), філологічному, педагогічному (українська національна школа в світовому та вітчизняному контексті). Підводяться підсумки експериментальних досліджень.

Розглядаються деякі аспекти методології та методики українознавства, зв'язок структури мовної картини світу із типом мислення у процесі наукового пізнання. Висвітлюються соціально-ціннісні орієнтації в кінці ХХ ст. та їх вплив на розуміння людини людиною, психологічні основи становлення творчої індивідуальності педагога, методи вивчення оціночних еталонів та етнічних стереотипів сучасної української молоді за допомогою семантичних вимірів. Вивчається діяльність Української Національно-Демократичної (Трудової) партії у боротьбі за державність українських земель. Викладено питання розвитку українсько-австрійських літературних взаємин у ХІХ - першій половині ХХ ст. Аналізуються поема Остапа Грицая "Утеча Олекси Перхуна" в контексті його світоглядних вимірів, поетичний образ як містична категорія у творах святого Івана від Христа, а також теоретичні аспекти національно-духовної ідентифікації тощо.

Висвітлено соціально-економічні, політичні, державно-управлінські, міжнародні та геополітичні аспекти та аксеологічні засади розвитку євроатлантичної інтеграції України. Розкрито інституційні засади запровадження стандартів євроатлантичного альянса в структурі Збройних сил України, наведено результати соціологічних досліджень щодо сприйняття ідеї євроатлантичної інтеграції громадянами країни.

Освещены социально-экономические, политические, государственно-управленческие, международные и геополитические аспекты и аксеологические основы развития евроатлантической интеграции Украины. Раскрыты институционные основы внедрения стандартов евроатлантического альянса в структуре Вооруженных сил Украины, приведены результаты социологических исследований по вопросам восприятия идеи евроатлантической интеграции гражданами страны.

Наведено публікації виклачів гуманітарного інституту, присвячені новітнім теоретичним розробкам у галузі педагогіки, психології, інформаційних технологій, філології, філософії, історії, екології, фізичної культури та професійного спорту. Досліджено проблему формування у студентів комунікативної компетентності до міжнародної діяльності. Розглянуто сучасні форми, методи та засоби розвитку індивідуального стилю професійного спілкування майбутніх перекладачів. Висвітлено тенденції та проблеми становлення європейського інформаційного простору. Наведено порівняльний аналіз сутнісних аспектів авторитаризму і тоталітаризму. Визначено методологічні принципи теорії міжнародних відносин та класифікацію основних методів теортичних досліджень. Розглянуто проблеми формування політичної еліти в Україні. Обгрунтовано новітні ресурсозберігаючі та екологічно чисті техногії та необхідність їх використання в народному господарстві.

Изложены публикации преподавателей гуманитарного института, посвященные новейшим теоретическим разработкам в педагогике, психологии, информационных технологиях, филологии, философии, истории, экологии, физической культуре и профессиональном спорте. Исследована проблема формирования у студентов коммуникативной компетентности к международной деятельности. Рассмотрены современные формы, методы и средства развития индивидуального стиля профессионального общения будущих переводчиков. Освещены тенденции и проблемы становления европейского информационного пространства. Проведен сравнительный анализ сущностных аспектов авторитаризма и тоталитаризма. Определены методологические принципы теории международных отношений и классификация основных методов теортических исследований. Рассмотрены проблемы формирования политической элиты в Украине. Обоснованы новейшие ресурсосберегающие и экологически чистые технологии и необходимость их использования в народном хозяйстве.

Проаналізовано сучасні проблеми соціології та політології. Викладено питання розвитку психологічної науки на сучасному етапі. Розглянуто особливості педагогічної науки та підготовки соціальних педагогів. Охарактеризовано деякі аспекти соціальної роботи.

Проанализированы современные проблемы социологии и политологии. Изложены вопросы развития психологической науки на современном этапе. Рассмотрены особенности педагогической науки и подготовки социальных педагогов. Охарактеризованы некоторые аспекты социальной работы.

Рассмотрены некоторые молодежные проблемы в политической жизни современной Украины. Исследован методологический потенциал концепции постиндустриального общества. Изложены психологические основы воспитания в ранней юности. Освещены внешнеполитические и внешнеэкономические вопросы современного этнонационализма в условиях интеграции на примере Квебека.

Висвітлено напрями розвитку регіональної економіки. Проаналізовано державну регіональну політику як складову частину адміністративної реформи. Описано регіональні особливості міжнаціональних протиріч в Україні. Викладено теоретичні аспекти гуманізації управління персоналом. Розглянуто західну та східну культури як діалектичні складові соціального прогресу особистості та суспільства. Розкрито специфіку і взаємодію складових теоретичних моделей соціального пізнання.

Освещены направления развития региональной экономики. Проанализирована государственная региональная политика как составная часть административной реформы. Описаны региональные особенности межнациональных противоречий в Украине. Изложены теоретические аспекты гуманизации управления персоналом. Рассмотрены особенности западной и востачной культур как диалектические составные социального прогресса личности и общества. Раскрыты специфика и взаимодействие составных теоретических моделей в социальном познании.

Розглянуто проблеми реформування України на шляху переходу від тоталітарної до демократичної, суверенної, самостійної держави. Проаналізовано стан перехідних процесів у світі та Україні, деякі аспекти економіки, особливості формування національної ідеї, суть організаційної сили української реформації, перспективи розвитку людських ресурсів, геополітику держави, а також стан української науки та освіти.

Рассмотрены проблемы реформирования Украины на пути перехода от тоталитарного до демократического, суверенного, самостоятельного государства. Проанализировано состояние переходных процессов в мире и Украине, некоторые аспекты экономики, особенности формирования национальной идеи, суть организационной силы украинской реформации, перспективы развития человеческих ресурсов, геополитику нашей страны, а также состояние украинской науки и образования.

Освещены вопросы археологии, философии, истории религии и политологии. На основании материалов святилища античного времени перевала Гурзуфское Седло рассмотрены религиозные верования населения горного Крыма. Проанализированы особенности планировки здания позднеантичной синагоги в Херсонесе. На основании результатов исследований могильника Карши-Баир приведены новые данные об аланах-христианах в Юго-Западном Крыму. Охарактеризована поливная керамика XIV - XV вв. из консульской церкви крепости Чембало. Освещены роль севастопольских греков в возрождении православия в Крыму, а также место и роль исламских партий в политической жизни Иордании. Проанализированы религиозно-конфессиональные отношения в странах СНГ.

Представлено бібліографічні описи монографій, брошур, збірників наукових праць, навчальних посібників, довідкових видань, словників, бібліографічних покажчиків, авторефератів дисертацій, підготовлених і виданих установами Секції суспільних і гуманітарних наук у 1998 - 2003 рр.

Представлены библиографические описания монографий, брошюр, сборников научных трудов, учебных пособий, справочных изданий, словарей, библиографических указателей, авторефератов дисертаций, подготовленных и изданных учреждениями Секции общественных и гуманитарних наук в 1998 - 2003 гг.

Висвітлено методологічні проблеми сучасного суспільства. Розглянуто синергетику як методологічну основу наукового дослідження, викладено деякі аспекти теорії. Розкрито основні передумови виникнення еліти у суспільстві. Значну увагу приділено проблемам філософії, історії становлення українського суспільства, соціально-політичним проблемам сучасного суспільства, економіки в контексті філософсько-історичного осмислення, феномена інтелекту сучасної людини, теоретичним проблемам пізнавального процесу у вищій школі.

Освещены методологические проблемы современного общества. Рассмотрена синергетика как методологическая основа научного исследования, изложены некоторые аспекты теории. Раскрыты основные предпосылки возникновения элит в обществе. Значительное внимание уделено проблемам философии, истории становления украинского общества, социально-политическим проблемам современного общества, экономики в контексте философско-исторического осмысления, феномену интеллекта современного человека, теоретическим проблемам познавательного процесса в высшей школе.

Висвітлено актуальні проблеми сучасних моделей економічного, політичного і соціального розвитку, роль політичної ідеології у системі управління українським суспільством. Розкрито управлінську сутність політичних еліт. Описано природу ціннісно-психологічної орієнтації мас на імідж політичного лідера. Розглянуто проблему порушення партійної дисципліни в українському парламенті та шляхи її вирішення. Проаналізовано перспективи духовно-культурної самоідентифікації особистості, формування економічної культури молоді на сучасному етапі.

Освещены актуальные проблемы современных моделей экономического, политического и социального развития, роль политической идеологии в системе управления украинским обществом. Раскрыта управленческая сущность политических элит. Описана природа ценностно-психологической ориентации масс на имидж политического лидера. Рассмотрены проблема нарушения партийной дисциплины в украинском парламенте и пути ее решения. Проанализированы перспективы духовно-культурной самоидентификации личности, формирование экономической культуры молодежи на современном этапе.

Проаналізовано роль Наукового товариства ім. Шевченка у становленні української історичної науки кінця ХІХ - першої третини ХХ ст. Розглянуто питання семіотики, політології, культурології та філології. Розкрито різні аспекти історичного буття, сучасних суспільно-політичних, соціокультурних процесів в Україні та світі. Висвітлено актуальні проблеми української мови та літератури.

Проанализирована роль Научного товарищества им.Шевченко в становлении украинской национальной исторической науки конца ХІХ - первой трети ХХ вв. Рассмотрены вопросы семиотики, политологии, культурологии и филологии. Раскрыты различные аспекты исторического бытия, современных общественно-политических, социокультурных процессов в Украине и мире. Освещены актуальные проблемы украинского языка и литературы.

Проаналізовано вплив української та великоруської культур у XVII ст. Описано методику формування усного та писемного мовлення, символіку Кубанського краю. Розглянуто питання сучасних форм роботи на уроках української мови у початкових класах румуномовних шкіл. Наведено норми українського мовленнєвого етикету.

Проанализировано культурное влияние украинской и великорусской культур в XVII ст. Описаны методика формирования устной и письменной речи, символика Кубанского края. Рассмотрены вопросы современных форм работы на уроках украинского языка в начальных классах румуноязычных школ. Приведены нормы украинского речевого этикета.

Описана национальная психология украинцев и рассмотрены вопросы европейской интеграции. Раскрыты ценностный и исторический аспекты исследования теоретико-методологических проблем общественного мнения, личностный компонент, проанализирована его роль в социально-политической концепции известного философа Ж.-Ж.Руссо. Освещены предпосылки формирования новой философско-правовой парадигмы права и морали. Изучена естественно-правовая концепция Аристотеля, изложены современные подходы к ней. Рассмотрена проблема общественно-договорной аргументации в современной философии права.

Висвітлено історію філософської та політичної думки, етико-культурні та психологічні проблеми життєдіяльності людини в суспільстві. Охарактеризовано політичну систему сучасного українського суспільства. Викладено питання пошуку етико-гносеологічних та епістемологічних вимірів, соціогуманітарного знання релігії та гуманізму. Визначено та обгрунтовано сучасні соціоекономічні стратегії, проблеми викладання суспільствознавчих дисциплін.

Освещены история философской и политической мысли, этико-культурные и психологические проблемы жизнедеятельности человека в обществе. Охарактеризована политическая система современного украинского общества. Изложены вопросы поиска этико-гносеологических и эпистемологических измерений, социогуманитарного знания религии и гуманизма. Определены и обоснованы современные социоэкономические стратегии, проблемы преподавания обществоведческих дисциплин.

Розглянуто питання релігії, культури, етнонаціональних відносин, філософії, психології. Охарактеризовано форму як мотиваційну ознаку у номінації гончарного посуду, а також малий бізнес як детермінанту зайнятості в регіоні. Висвітлено етнонаціональні процеси в Україні у ХХ ст., а також проблему духовності людини. Проаналізовано ідею соціального захисту дихтомії "людина - держава" в контексті політичного гуманізму.

Рассмотрены вопросы религии, культуры, этнонациональных отношений, философии, психологии. Охарактеризованы форма как мотивационный признак в номинации гончарной посуды, а также малый бизнес как детерминанта занятости в регионе. Освещены этнонациональные процессы в Украине в ХХ в., а также проблема духовности человека. Проанализирована идея социальной защиты дихтомии "человек - государство" в контексте политического гуманизма.