Розглянуто керований хаос як інструмент радикального соціального конструювання сучасності в контексті викликів глобалізованого світу. Наголошено на тому, що теорія хаосу в геополітиці використовується як інструмент штучного наростання ентропії і поширення деструктивності на соціальні сфери суспільств, що розвиваються. Це викликає дивергентні зміни в структурі суспільних відносин, що унеможливлюють соціальний розвиток та структурну перебудову, інституціалізуючи тим самим перехідність як лімінальну фазу, яка стає певним типом стаціонарного стану перехідних суспільств. Наголошується, що такі дії за своєю природою є асоціальними і деструктивними для людини, суспільства і природи. Наслідком такої діяльності є збільшення кількості соціально-природних проблем, що мають глобальний характер.

Мета роботи - аналіз та осмислення серій про Японію з популярної української телепередачі "Світ навиворіт", що висвітлює сучасні гострі соціальні проблеми: самотність, щоденна робота в офісах понад 15 год., "вигорання" людей на роботі, які не мають часу на особисте життя, сім'ю, відсутність або маленьке за площею житло, де мешкає 2 - 3 покоління. Вражає інформація про перше місце у світі японців за суїцидами через втрату роботи, робочий день в офісах, що вдвічі перевищує норму, без вихідних, постійне недосипання. Телевипуски ілюструють оригінальні незвичайні замінники сім'ї: її прокат на день, прокат собачки на кілька годин або днів, продаж силіконових дівчат-ляльок для чоловічих утіх, платні послуги школярок у лав-барах для зняття стресу наближеннями та ніжними дотиками, або жорсткі зв'язування в барі та побиття плітками, лав-готелі для молодих подружніх пар. Показано як альтернативою самотності дівчат є сучасні хлопці на годину, що зустрічаються у спеціальних кафе з дівчиною, ведуть приємну для неї розмову, роблять компліменти, а вона платить за ілюзію побачення, ввічливість і випивку. Зняттю стресового стану сприяють також невинні виступи численних ансамблів школярок, що співають і танцюють на сцені для хлопців і солідних чоловіків у залі, яким імпонує юний запал, веселощі, та вони щиро аплодують ученицям. Показані у телепередачі щорічні бої биків, які також надають емоційну розрядку вболівальникам; Олімпіада в бруді, де молоді люди беруть участь у різних випробуваннях із метою не перемогти, а падати в рідку глину, забруднитися, веселитися, як діти, щоб позбутися стресу чи депресії.

Узагальнено доказові аргументи і факти щодо актуалізації підходу інклюзивного розвитку в розв'язанні глобальних проблем людства та конкретних держав і їх території й на цій основі визначенню напрямів його реалізації. Розкрито сучасні тренди глобальних проблем людства у світі та їх прояви в Україні, зокрема ті, які доцільно вирішувати за допомогою підходів інклюзивного розвитку. Обгрунтовано, що поєднання економічної ефективності і соціальної справедливості, розподілу суспільних благ серед різних груп населення та підвищення якості життя мають стати орієнтирами для стратегічних дій на рівні держави, громади, людини.

Узагальнено доказові аргументи і факти щодо актуалізації підходу інклюзивного розвитку в розв'язанні глобальних проблем людства та конкретних держав і їх території й на цій основі визначенню напрямів його реалізації. Розкрито сучасні тренди глобальних проблем людства у світі та їх прояви в Україні, зокрема ті, які доцільно вирішувати за допомогою підходів інклюзивного розвитку. Обгрунтовано, що поєднання економічної ефективності і соціальної справедливості, розподілу суспільних благ серед різних груп населення та підвищення якості життя мають стати орієнтирами для стратегічних дій на рівні держави, громади, людини.

Наведено різні оцінки очікувань і загроз, пов’язаних з глобальними зрушеннями у міжнародній політиці та кризовими процесами в сучасній Україні. Досліджено вплив прискорення реформ на політичний розвиток країни. Увагу приділено актуальним проблемам глобалізації політичних процесів і трансформації ідеологічних доктрин сучасності. Розглянуто роль інституту громадянського суспільства у протидії корупції.

The research contains analysis of the on-line sociological study of young lecturers from Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute conducted in 2016. This study is a continuation and development of public opinion polls of young researchers of the NAS of Ukraine initiated in 2015. The analyzed data covers young researcher responses regarding patenting, publication activity, participation in international scientific cooperation, academic mobility, availability of technical facilities, equipment and materials at job places, satisfaction with monthly salary, satisfaction with research work and intentions regarding the future research carrier. The authors have compared the reported results with the previous studies of problems of young researchers from academic sector. The main problems are the lack of professional equipment and materials for research on a global level. Among the social problems, the most frequently mentioned ones are low salaries and no housing provision. It has been concluded that the creation of favorable conditions for professional research and educational activities of youth should be a priority of HR policy at both the government and the agency levels to preserve the young reserve of Ukraine's science.

Розглянуто основні етапи становлення крайніх правих політичних партій в сучасній Україні. Розкрито особливості вияву політичного насилля у сучасному політичному житті. Досліджено вплив політики на розвиток вищої освіти. Викладено деякі аспекти боротьби з технологіями прямого підкупу виборців під час виборів. Проаналізовано методи боротьби з міжнародним тероризмом.

Обгрунтовано методологію наукових досліджень, яка своїм об'єктом обирає молодь, визначаючи тим самим її онтологічну суб'єктність. Висвітлено вікові та ідентифікаційні ознаки молодих і старших поколінь у перехідній єдності філогенезу, внутрішнього і зовнішнього сприймання фізично і психологічно вікових груп, інших взаємозумовлених властивостей цілісного об'єкта як кожного з окреслених наукових підходів, так і їх єдності. Розкрито механізми перебігу взаємостосунків у молодіжному середовищі. Розкрито зміст фундаментальної гіпотези стосовно сутності феномену духовності молоді як об'єкта людинознавчого дослідження, основні положення теорії самосвідомості особистості, які спричиняють ціломиттєву зорієнтованість конструктів молодіжної свідомості.

Досліджено стан державної молодіжної політики в Україні. Розглянуто проблеми молоді в умовах трансформаційних змін. Доведено, що основними соціально-економічними проблемами молоді є: безробіття, низька оплата праці, зростання рівня соціальних відхилень, відставання рівня освіти від рівня, досягнутого найбільш розвиненими країнами; падіння престижу загальної і професійно-технічної освіти. Проведено аналіз рівня безробіття населення України за віковими групами. Запропоновано основні напрямки реформування молодіжної політики як регіонів, так і держави в цілому.

Рассмотрены глобальные социальные проблемы, которые в ХХI веке получили особенно сильное значение в общественном развитии и стали определять социальную политику во многих странах мира. Цель работы - выяснение того, какие именно социальные проблемы доминируют в современном глобализированном мире, как они влияют, могут повлиять на экономическое развитие Украины, и как их можно решить. Задачей исследования является нахождение ответа на вышеобозначенные вопросы. В соответствии с логикой научного поиска использованы такие методы исследования, как теоретический анализ, включающий рассмотрение отдельных черт и новых характеристик проблем, формулирование гипотез, проведение аналогий и оценку собранных фактов, математические и статистические методы. Показано, что любые трансформации в обществе (в экономике, финансах, политике, производственных отношениях) неизменно отражаются на жизни и деятельности людей, влекут за собой социальные последствия. Доминирующей тенденцией общественного развития в конце ХХ века опредена такая глобальная демографическая проблема как старение населения. Оно повлекло за собой ряд других проблем - снижение уровня жизни, увеличение нагрузки на работающую часть населения, рост потребности в медицинских и социальных услугах, а также их значительное подорожание. Многие страны провели реформы пенсионных систем и государственной системы здравоохранения. Изыскание дополнительных источников финансирования социальных проблем возможно за счет повышения эффективности сбора налогов, изменения приоритетов при распределении бюджетных средств, инновационного финансирования и т.п. Подчеркнуто, что Украине необходимо незамедлительно вводить накопительную пенсионную систему и всячески способствовать развитию негосударственного пенсионного обеспечения, а также осуществить реформу системы здравоохранения.

Понятие "человеческий ландшафт" (ЧЛ) впервые было использовано в военной области для возможного сокращения человеческих жертв в международных конфликтах путем специальной работы с местным населением, учитывая его особенности и потребности. В отличие от географического ландшафта, ЧЛ имеет дело с социальными, этническими, культурными, религиозными и экономическими свойствами человеческих группировок. Находя идеи ЧЛ полезными и своевременными, мы расширяем их применение за пределы только военных областей, а именно для решения всевозможных социальных проблем как в национальном, так и международном масштабе, используя для этих целей разработанную высокоуровневую сетевую идеологию и технологию. Последняя позволяет анализировать и обрабатывать обширные распределенные пространства, включая ЧЛ, путем их динамического покрытия интеллектуальными инфраструктурами, обеспечивающими глобальную осведомленность и целевую ориентацию.

Проаналізовано соціологічні підходи до розуміння соціальних проблем у конструкціоністській перспективі. Вперше запропоновано трактування соціальної проблеми як соціального конструкту, який виникає в результаті синтезу дискурсивних і недискурсивних елементів у процесі реагування суспільних суб'єктів і носіїв ідентичності на складні соціальні умови. Досліджено специфіку конструювання соціальних проблем у контексті дискурсивних практик на політико-ідеологічному рівні та на рівні масової свідомості. За способом конструювання соціальних проблем у політичних дискурсивних практиках виділено такі типи конструювання: "природне конструювання", "обумовлена актуалізація", конструювання "за ключовим питанням" та "видовищне конструювання". Обгрунтовано, що залежно від цілі функціонування у політичних дискурсивних практиках, соціальні проблеми можуть виконувати такі типи ролей: інтеграційна / дезінтеграційна роль, роль наснаження / демотивації, роль формування позитивного іміджу / негативного іміджу, роль легітимації / делегітимації. За результатами емпіричної верифікації запропонованої теоретичної моделі конструювання соціальних проблем виокремлено дискурсивні та поведінкові практики. Виявлено, що дискурсивні практики, перебуваючи у діалектичних взаємовідносинах з поведінковими практиками самоорганізації та патерналізму формують соціальні практики сегрегації та консолідації.

Досліджено процеси інституціалізації комунікацій в соціальній структурі українського суспільства. Визначено передумови та шляхи інституціалізації комунікацій у сфері вирішення соціальних проблем за участю значущої медіадіяльності, соціальної роботи та соціально відповідальної бізнес-діяльності. Проаналізовано розвиток наукової думки щодо інституціалізації, процесів масових і соціальних комунікацій, соціальної структури суспільства та соціальних проблем. Вивчено основні науково-практичні дискурси, сформовано базові класифікації, з'ясовано специфіку стратегічного розвитку комунікацій у сфері вирішення соціальних проблем.

Розглянуто творчість Ліни Костенко - поетеси та письменниці доби шістдесятництва в Україні, яка охоплює величезний спектр соціокультурних проблем та ідей. Мотиви соціального характеру, людяності і гуманізму (що виступають основою соціальної роботи) є центральними в творчості видатної української "шістдесятниці".

Розглянуто соціальні проблеми у творчості Євгена Сверстюка: значення духовності у формуванні людини, нації, суспільства, її безсумнівний пріоритет у аксіосфері суспільного буття.

Розглянуто питання законодавчого забезпечення функціонування громад у сучасній Україні, наявні проблеми в сільській громаді та модель її активізації у вирішенні соціальних проблем сім'ї, дітей та молоді.

Розглянуто щастя як вищий прояв реалізації сенсу життя особистості. Досліджено особливості сучасних міжнародних відносин. Проаналізовано проблеми віри та розуму в християнстві, сутності людини в історії філософії, вибору свободи чи відповідальності. Розкрито суб'єктивний світ абстракціонізму в творчості митців (В. Кандінський, М. Ларіонов, Р. Делоне, М. Сейфор, П. Мондріан). Досліджено цінності історії та цінності людського існування. З'ясовано особливості слов'янського футуризму, особливості експресіонізму в українській культурі. Розглянуто рецепцію смерті в екзистенційній філософії Сходу та Заходу. Проаналізовано ціннісні орієнтації сучасної молоді. Визначено фактори формування участі й електоральної поведінки в Україні на сучасному етапі. Висвітлено теорію політичного психоаналізу Г. Лассуелла. Розкрито соціально-економічні концепції людського розвитку, зовнішню політику України наприкінці XX - на початку XXI ст. Показано роль ірраціональних факторів у роботі менеджера.

Висвітлено соціально-гуманістичні проблеми в контексті глобалізації та модернізації сучасного всесвіту. Розглянуто політичну освіту як фактор соціалізації особистості. Розкрито проблеми пізнання у філософії Канта та проблему буття в історії філософії, роль мистецтва у формуванні національної свідомості сучасної молоді. Визначено роль мистецтва у формуванні національної свідомості сучасної молоді й основні духовні пріоритети студентської молоді. Показано антигуманну суть культурної політики тоталітаризму. Висвітлено діяльність Н. В. Суворовцевої в міжнародному жіночому русі. Розкрито правові та політичні аспекти демократичного становлення України. Розглянуто поняття та проблеми ядерної безпеки держави. Визначено особливості легітимності політичної влади. Проаналізовано демографічні проблеми в Україні та шляхи їх вирішення. Увагу приділено мовам (українській та англійській) ділового спілкування. Розглянуто терміни як особливі лексичні одиниці офіційно-ділового стилю, а також вживання іншомовних слів у сучасному українському діловому мовленні. Наведено правила мовного спілкування.

Визначено науково-методичні основи формування проблем у суспільстві. Доведено соціальність суспільних проблем та їх зв'язок із людським розвитком. Запропоновано господарський механізм вирішення суспільної проблеми шляхом управління розвитком людських ресурсів.

Розглянуто можливість розв'язання конфлікту між особистістю та соціумом за рахунок її розвитку на основі авторського інтегративного біо-психо-соціо-духовного підходу. Наведено принципи та метод розвитку особистості, а також ті якості, що у ній розвиваються. Описано соціально-психологічний тілесно-орієнтовний тренінг. Результати тренінгу свідчать про його пролонгований позитивний вплив і на психофізичний стан учасників, і на їх міжособистісні стосунки.