Пошуковий запит: (<.>U=Ч421.207$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 30
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. | Ж14642 Окса М. М. А.Макаренко про цілісність змісту педагогічної діяльності [] // Педагогіка і психологія, 1998,N № 1.-С.77-81
|
| 2. | РА327707 Лук'янченко О. Г.АПН України. Ін-т вищ. освіти. Реалізація принципу неперервності у профорієнтаційній роботі зі старшокласниками та фаховій підготовці студентів - майбутніх словесників [Текст] : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04.- URL: /ard/2003/
|
| 3. | РА336005 Наказний М. О.Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. Організація діяльності ліцею технічного профілю в системі неперервної професійної освіти [Текст] : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04.- URL: /ard/2005/
|
| 4. | РА341273 Петренко В. В.Волин. держ. ун-т ім. Л.Українки. Наступність форм навчання в загальноосвітній школі і вищому закладі освіти як засіб дидактичної адаптації студентів [Текст] : Автореф. дис... канд. пед. наук.- URL: /ard/2005/
|
| 5. | Ж23366 Кожевников В. М. Інноваційна модель наступності профільної школи і вищого навчального закладу в організації педагогічної діяльності учителів та викладачів [] // Гуманітарні науки, 2006,N № 2.-С.127-132
|
| 6. | Ж28852/пед. Цудак С. Використання медійних засобів у неперервній освіті [] // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна, 2007,N Вип. 22.-С.255-261
|
| 7. | ВА684561 Кожевников В. М.РВНЗ "Крим. гуманіт. ун-т" (м. Ялта). Наступність профільної школи і вищого навчального закладу (Теоретико-методологічний аспект) [Текст] : Моногр.
|
| 8. | РА351297 Тютюн Л. А.Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М.Коцюбинського. Наступність допрофесійної і професійної підготовки майбутніх учителів математики в умовах комплексу "ліцей - педагогічний університет" [Текст] : Автореф. дис... канд. пед. наук.- URL: /ard/2007/
|
| 9. | Ж71961 Порядченко Л. Теоретичні аспекти наступності у навчанні дітей дошкільного та молодшого шкільного віку [] // Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди", 2008,N Вип. 14.-С.204-209
|
| 10. | Ж22620 Чекригін Б. Поєднання загальної середньої і професійної освіти [] // Директор школи, ліцею, гімназії, 2008,N № 5.-С.82-84
|
| 11. | Ж22469 Варфолемєєва І. Формування пізнавальних інтересів учнів до географії за умов профільного навчання [] / І. Варфолемєєва // Рідна школа, 2008,N № 9.-С.51-54
|
| 12. | Ж16367 Крижанівська Л. Наступність у допрофесійній і професійній підготовці учнів 8 - 11 класів загальноосвітньої школи [] // Професійно-технічна освіта, 2009,N № 1.-С.14-16
|
| 13. | Ж14603 Крилевець М. П. Сучасні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти [] // Постметодика, 2009,N № 1.-С.7-12
|
| 14. | Ж22469 Мадзігон В. Концепція Національного центру обдарованої дитини [] / В. Мадзігон, Н. Федорова [и др.] // Рідна школа, 2009,N № 2/3.-С.64-68
|
| 15. | РА364272 Святокум О. Є.Ін-т пед. АПН України. Наступність у навчанні прав людини учнів початкової і основної школи [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02.- URL: /ard/2009/
|
| 16. | Ж16225 Богуш А. Підготовка студентів до здійснення наступності дошкільної і початкової ланок у системі безперервної освіти [] // Наука і освіта, 2009,N № 4.-С.61-63
|
| 17. | Ж70936 Бигар Г. П. Аналіз парадигм виховання в сучасній системі освіти [] // Педагогіка вищої та середньої школи, 2010,N Вип. 28.-С.71-75
|
| 18. | Ж14642 Кузь В. Г. Учебно-воспитательный комплекс "школа - дошкольное учебное заведение" [] // Педагогіка і психологія, 2010,N № 2.-С.115-120
|
| 19. | Ж22620 Мельник М. Допрофільне навчання - вимога часу [] // Директор школи, ліцею, гімназії, 2010,N № 4.-С.43-47
|
| 20. | Ж22469 Павлик О. Компетентісно орієнтований підхід до навчання в контексті неперервної мовної освіти: суть, проблеми та перспективи [] / О. Павлик // Рідна школа, 2010,N № 7/8.-С.66-69
|
| | |
Простий пошук
Віртуальна довідка
