Пошуковий запит: (<.>U=Ч421.207$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 30
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. | ВА684561 Кожевников В. М.РВНЗ "Крим. гуманіт. ун-т" (м. Ялта). Наступність профільної школи і вищого навчального закладу (Теоретико-методологічний аспект) [Текст] : Моногр.
|
2. | РА351297 Тютюн Л. А.Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М.Коцюбинського. Наступність допрофесійної і професійної підготовки майбутніх учителів математики в умовах комплексу "ліцей - педагогічний університет" [Текст] : Автореф. дис... канд. пед. наук.- URL: /ard/2007/
|
3. | РА364272 Святокум О. Є.Ін-т пед. АПН України. Наступність у навчанні прав людини учнів початкової і основної школи [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02.- URL: /ard/2009/
|
4. | РА341273 Петренко В. В.Волин. держ. ун-т ім. Л.Українки. Наступність форм навчання в загальноосвітній школі і вищому закладі освіти як засіб дидактичної адаптації студентів [Текст] : Автореф. дис... канд. пед. наук.- URL: /ard/2005/
|
5. | РА336005 Наказний М. О.Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. Організація діяльності ліцею технічного профілю в системі неперервної професійної освіти [Текст] : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04.- URL: /ard/2005/
|
6. | РА327707 Лук'янченко О. Г.АПН України. Ін-т вищ. освіти. Реалізація принципу неперервності у профорієнтаційній роботі зі старшокласниками та фаховій підготовці студентів - майбутніх словесників [Текст] : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04.- URL: /ard/2003/
|
7. | ВА756485 Компетентнісний підхід у неперервній освіті [Текст] : колект. моногр. / Н. Б. Голуб [и др.] ; ред. І. Г. Єрмаков
|
8. | Ж69372 Захаров В. М. Освітньо-культурний комплекс: школа - виш - театр як інноваційна система в неперервній освіті учнів [Текст]: 22, ч. 5 // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки.-С.14-20
|
9. | Ж22469 Мадзігон В. Концепція Національного центру обдарованої дитини [] / В. Мадзігон, Н. Федорова [и др.] // Рідна школа, 2009,N № 2/3.-С.64-68
|
10. | Ж22469 Варфолемєєва І. Формування пізнавальних інтересів учнів до географії за умов профільного навчання [] / І. Варфолемєєва // Рідна школа, 2008,N № 9.-С.51-54
|
11. | Ж22469 Павлик О. Компетентісно орієнтований підхід до навчання в контексті неперервної мовної освіти: суть, проблеми та перспективи [] / О. Павлик // Рідна школа, 2010,N № 7/8.-С.66-69
|
12. | Ж15641 Гусєва В. Наступність у навчанні учнів початкової й основної школи: способи вирішення проблеми [] // Педагогіка і психологія професійної освіти, 2011,N № 5.-С.124-130
|
13. | Ж16225 Богуш А. Підготовка студентів до здійснення наступності дошкільної і початкової ланок у системі безперервної освіти [] // Наука і освіта, 2009,N № 4.-С.61-63
|
14. | Ж22620 Чекригін Б. Поєднання загальної середньої і професійної освіти [] // Директор школи, ліцею, гімназії, 2008,N № 5.-С.82-84
|
15. | Ж22620 Мельник М. Допрофільне навчання - вимога часу [] // Директор школи, ліцею, гімназії, 2010,N № 4.-С.43-47
|
16. | Ж22620 Новоселецький Г. Інтеграція загальної та позашкільної освіти як умова розвитку творчого потенціалу учнівської молоді [] // Директор школи, ліцею, гімназії, 2012,N № 2.-С.48-50
|
17. | Ж16367 Крижанівська Л. Наступність у допрофесійній і професійній підготовці учнів 8 - 11 класів загальноосвітньої школи [] // Професійно-технічна освіта, 2009,N № 1.-С.14-16
|
18. | Ж14642 Окса М. М. А.Макаренко про цілісність змісту педагогічної діяльності [] // Педагогіка і психологія, 1998,N № 1.-С.77-81
|
19. | Ж14642 Кузь В. Г. Учебно-воспитательный комплекс "школа - дошкольное учебное заведение" [] // Педагогіка і психологія, 2010,N № 2.-С.115-120
|
20. | Ж14603 Крилевець М. П. Сучасні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти [] // Постметодика, 2009,N № 1.-С.7-12
|
| |