Наголошено на доцільності проведення інформаційно-наукометричних досліджень на початковому етапі будь-яких НДДКР і дисертаційних робіт. Описано існуючі у світі й доступні для українських вчених та інженерів науково-бібліографічні бази даних, на основі котрих можуть виконуватися інформаційно-наукометричні дослідження.

Проаналізовано стан науково-технічної та інноваційної діяльності за 1990 - 1999 pp. Запропоновано методичний підхід до оцінки науково-технічної інформації та короткострокового прогнозування реалізації інноваційного потенціалу в промисловості України. Наведено результати прогнозу стану цієї сфери до 2001 p., а також пропозиції щодо вдосконалення методики та практики розробки соціально-економічних програм.

Проаналізовано існуючі умови для впровадження інновацій в Україні, подано конкретні пропозиції щодо ліквідації проблем і використання наявних можливостей. Сформульовано головну мету діяльності Інноваційної палати України - сприяння створенню системи організаційно-економічного та інформаційного забезпечення інноваційних процесів в Україні.

Розглянуто парадигматику сучасного інноваційного періоду соціально-економічного розвитку, його найбільш характерні риси, введено типологію інновацій. Обгрунтовано та досліджено феномен творчості як фундаментальну стратегічну парадигму інноваційного розвитку.

Рассмотрена парадигматика современного инновационного периода социально-экономического развития, его найболее характерные черты, введена типология инноваций. Обоснован и исследован феномен творчества как фундаментальная стратегическая парадигма инновационного развития.

Обговорено зміст поняття "інформація", тенденції у тлумаченні інформаційного підходу щодо пізнання природи та людини, проведено його співставлення з еволюційною епістемологією. Викладено суть останньої, головні погляди її фундаторів і сучасних дослідників.

Проаналізовано відомі у науці класифікації видів знань, запропонованих різними авторами. Визначено місце та роль описових і пояснювальних знань, способів оволодіння ними. Запропоновано в табличній формі підходи до класифікацій. Зроблено підсумок щодо важливості кожної з існуючих груп знань для науки й освіти, оскільки у своїй сукупності вони дозволяють людині створити цілісне уявлення про навколишній світ, сформувати своє ставлення до нього, перетворювати і керувати ним.

Проанализированы известные в науке классификации видов знаний, предложенных разными авторами. Определены место и роль описательных и разъяснительных знаний, способов овладения ими. Представлены в табличной форме подходы к классификациям. Сделан вывод о важности каждой из существующей групп знаний для науки и образования, поскольку в своей совокупности они позволяют человеку создать целостное представление об окружающем мире, сформировать свое отношение к нему, преобразовывать мир и руководить им.

Розглянуто основні ідеї Г. М. Доброва щодо оцінювання ефективності наукової діяльності. У межах даної проблеми висвітлено основні підходи до оцінки ефективності науки. Показано значення цих підходів для можливого їх використання у процесі визначення ефективності наукової діяльності.

Рассмотрены процессы системы управления знаниями. Проанализированы взаимосвязи между ними, возможные барьеры и влияние эффективности этих процессов на успешное выполнение проектов и программ.

Проанализированы различные способы теоретического решения академиком НАН Украины А. И. Кухтенко проблемы интеграции науки, а именно: возможность синтеза различных наук, взятых попарно; создание интегральной концепции науки на базе одной обобщающей дисциплины; классификация всего комплекса наук с целью выявления взаимосвязей между ними.

Зазначено, що науковий і соціально-економічний розвиток держави залежить від якості інформаційного забезпечення науки. Запропоновано огляд існуючих наукових узагальнень щодо передачі наукових знань за допомогою системи діючих інформаційних технологій.

Подано огляд деяких інформаційних продуктів ІНІ, в тому числі новітнього продукту "Наукова мережа". Обговорено також підхід ІНІ до питання майбутнього інформаційних систем.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч734(4Біл)84 + Ч738.601.51(4Біл) + Ч215.34

Рубрики:

Організація бібліотечної справи. Управління. Економіка. Статистика

Використання наукової інформації в науково-дослідній роботі

Шифр НБУВ: Ж70113 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч215.34 + Ч231.320.1

Рубрики:

Використання наукової інформації в науково-дослідній роботі

Шифр НБУВ: Ж70678 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено досвід науково-інформаційної діяльності, яку здійснюють бібліотеки та інформаційні підрозділи науково-дослідних установ НАН України. Охарактеризовано основні напрями цієї діяльності, її форми та види, зокрема, за умов впровадження нових інформаційних технологій, надання доступу до світових інформаційних ресурсів. Викладено перспективи розвитку бібліотечно-інформаційних служб НАН України за умов поступового домінування інформації на електронних носіях. Наголошено на необхідності підготовки та перепідготовки бібліотечних фахівців як інформаційних посередників між інформаційно-бібліотечними ресурсами та користувачами, надання їм статусу науково-інформаційних працівників.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч215.34 + Ч238

Рубрики:

Використання наукової інформації в науково-дослідній роботі

Інформаційне обслуговування. Використання інформації

Шифр НБУВ: Ж70678 Пошук видання у каталогах НБУВ 

На основе развития модели тройной спирали предложены модели инновационного развития и трансфера технологических инноваций научных организаций Украины. Обосновано, что процесс развития инновационной системы Украины существенно зависит от управления процессом трансфера инноваций научных организаций.

Розроблено методи та засоби аналізу текстів наукових публікацій для виявлення та дослідження результатів діяльності наукових шкіл (НШ). Проаналізовано методи визначення складових публікацій та кластеризації неструктурованих даних. Розроблено модель НШ та метод її виявлення, а також метод віднесення публікацій до проблематики, що розглядається НШ. Вперше розроблено метод тематичного моделювання наукових публікацій за НШ для прогнозування їх розвитку, а також мовно-інформаційну систему виявлення та аналізу результатів функціонування НШ та апробовано результати наукового дослідження.

Розглянуто необхідність розробки інформаційної технології уніфікації контенту наукометричних суб'єктів, що включають в себе: заклади вищої освіти (далі – ЗВО), структурні підрозділи, журнали, публікації, авторів, тощо. Розроблено в межах даної інформаційної технології метод оцінювання якості наукової діяльності ЗВО, враховуючи, що, в незалежності від "потужності" закладів, міністерство пред'являє до них ідентичні вимоги. Вдосконалено метод оцінювання якості інформаційного пошуку, який адаптовано та оптимізовано під інформаційно-пошукові та інформаційно-аналітичні системи управління наукометричним контентом. Розвинуто інформаційну модель представлення наукометричних суб'єктів і метод оцінювання наукометричних суб'єктів, в основу якого покладено відображення структури цих суб'єктів у вигляді ієрархії. Розроблено моделі та методи представлення та оцінювання наукометричних суб'єктів, які лягли в основу інформаційно-аналітичної системи "Наукова діяльність ЗВО".

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч215.34 + Ч231

Рубрики:

Використання наукової інформації в науково-дослідній роботі

Теорія науково-інформаційної діяльності (НІД)

Шифр НБУВ: РА437853 Пошук видання у каталогах НБУВ