Наведено шляхи оптимізації навчально-тренувального процесу за умов технічного ВНЗ. Це питання займає дуже важливе місце в системі підготовки студентів-спортсменів, які спеціалізуються в спортивних іграх, де необхідно одночасно вдосконалювати технічну майстерність і розвивати фізичні якості.

Показаны пути оптимизации процесса управления учебно-тренировочных занятий в условиях технического ВУЗа. Этот вопрос занимает очень важное место в системе подготовки студентов-спортсменов, специализирующихся в спортивных играх, где приходится одновременно совершенствовать техническое мастерство и развивать физические качества.

In this work it was gwen the ways of optimization of educational-training process in the condition of technical university. This question takes a very important place in the preparatory system of students-sportsmen, who specialize in sports games where it is necessary to perfect technical skills and to develop physical qualities.

Здійснено спробу оцінити структуру й ефективність дій гравців молодіжної збірної команди Польщі в порівнянні з їх суперницями з різних держав на Першості Світу, яке відбулося в вересні 1999 р. в Португаліі.

Сделана попытка описать структуру розыгрыша мяча и ее эффективность разыгрывающими Польской молодежной сборной по сравнению с их противницами из различных стран на Первенстве Мира, прошедшего в сентябре 1999 г. в Португалии.

The attempt is made to describe frame of draw of a ball and its efficiency playing Polish youth modular. The data are compared to other commands from different countries. Superiority the Pattern drove in September, 1999 in Portugal. As a result of in-depth study the following conclusions are obtained: 1. Predominant pace of the game in a Polish command was pace 2. Pace 3 and 1 were used in the second sequential queue. In other commands pace 3 and 2 had advantage above 1 pace. 2. In a common estimation of efficiency of the game Poland has taken II places behind Korea. The following places took simultaneously Italy and Japan, further went Czechia, USA and Argentina

Наведено експериментальні дані динаміки зміни рівня ігрової підготовки волейболісток в змаганнях, які можна використовувати з метою контролю за ефективністю техніко-тактичних дій, як окремих спортсменок, так і команди в цілому.

Представлены экспериментальные данные динамики изменения уровня игровой подготовленности волейболисток в соревнованиях. Данную методику можно использовать с целью контроля за эффективностью технико-тактических действий, как отдельных спортсменок, так и команды в целом.

In clause experimental data of dynamics of change of a level of game readiness volleyball-players in competitions are submitted. The given technique can be used with the purpose of the control over efficiency of technique-tactical actions, both separate sportsmen's and commands as a whole.

Висвітлено практику підготовки суддів з волейболу, де застосовуються різні методи психорегуляції. На відміну від інших методів підготовки арбітрів психофізичне тренування можна проводити практично за будь-яких умов. Володіння методикою педагогічного й психофізичного тренування стане обов'язковим для кожного судді, незалежно від його стажу й рівня підготовки.

Освещена практика подготовки судей по волейболу, где применяются с большим или меньшим успехом различные методы психорегуляции. В отличие от других методов подготовки арбитров, психофизическую тренировку можно проводить практически в любых условиях, в любое время она является очень эффективной. Владение методикой педагогической и психофизической тренировки станет обязательным для каждого судьи, независимо от его стажа и уровня подготовленности.

Presently the different methods of psychoregulation are used in practice of preparation of volleyball referees with great or less success. Psychophysical training can be carried out practically in any conditions. She is very effective. Possession of atechnique of pedagogical and psychophysical training becomes obligatory for each judge. It does not depend on the experience and a level of readiness.