На основі аналізу літературних джерел надано характеристику особливостей фізичної підготовки військовослужбовців. Наведено динаміку показників фізичних та психофізичних якостей курсантів за результатами виконання наступних вправ: підтягування на перекладині, біг 100 та 3000 м, комплекс рукопашного бою, завдання на запам'ятовування і відтворення 10 слів і 10 чисел, на розподіл і перемикання уваги за червоно-чорними таблицями.

Мета роботи - визначити рівень результатів виконання вправи "подолання смуги перешкод" курсантами Національної академії Національної гвардії України, виявити типові помилки. У дослідженнях узяли участь 46 курсантів першого року навчання, що проходили курс молодого бійця. Застосовано наступні методи: теоретичного аналізу та узагальнення науково-методичної літератури, педагогічного спостереження, тестування, експертної оцінки, методи математичної статистики. Відмічено, що заняття з курсантами з подоланням єдиної смуги перешкод спрямовані на формування та вдосконалення навичок у подоланні штучних і природних перешкод, метанні гранат і виконанні спеціальних прийомів і дій, розвиток швидкості та швидкісно-силової витривалості, вдосконалення навичок у колективних діях на тлі значних фізичних навантажень, виховання впевненості у своїх силах, сміливості та рішучості. Проведене дослідження надало змогу виявити, що курсанти спеціальності "Управління діями підрозділів спеціального призначення" демонструють кращу витривалість, ніж курсанти спеціальності "Автомобілі та автомобільне господарство". У порівнянні з нормативами, представленими в Керівництві з фізичної підготовки та спорту внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ України, одердані данні відповідають оцінці "нижче задовільної". За допомогою педагогічних спостережень та експертної оцінки відокремлено типові помилки, яких припускаються курсанти під час проходження смуги перешкод. Зроблено висновки, що одержані характеристики подолання смуги перешкод, а саме час, кількість попадань у ціль і характерні помилки надають можливість удосконалити процес фізичної підготовки курсантів за подальшого навчання.